课件编号16125429

沪科版八年级数学下册 19.3.3正方形 试题(含答案)

日期:2024-05-17 科目:数学 类型:初中试卷 查看:33次 大小:234501Byte 来源:二一课件通
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19.3.3正方形 一、选择题 1.矩形各角的角平分线交成的四边形是(  ) A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形 2.已知四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=90°,如果添加一个条件,使得该四边形成为正方形,那么所添加的这个条件可以是(  ) A.∠D=90° B.AB=CD C.AB=BC D.AC=BD 3.已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是(  ) A.当AC=BD时,四边形ABCD是正方形 B.当AC⊥BD时,四边形ABCD是菱形 C.当AB=BC时,四边形ABCD是菱形 D.当∠ABC=90°时,四边形ABCD是矩形 4.如图,将一个正方形剪去一个角后,∠1+∠2等于(  ) A.120° B.170° C.220° D.270° 5.如图,有一个平行四边形ABCD和一个正方形CEFG,其中点E在边AD上.若∠ECD=43°,∠AEF=28°,则∠B的度数为(  ) A.55° B.75° C.65° D.60° 6.如图,正方形ABCD的边长为8,点E在对角线AC上,且∠EBC=22.5°,EF⊥BC于点F,则EF的长为(  ) A.2 B.2 C. D. 7.如图,正方形ABCD的对角线AC,BD交于点O,P为边BC上一点,且BP=OB,则∠COP的度数为(  ) A.15° B.22.5° C.25° D.17.5° 8.如图所示,点O为矩形ABCD对角线的交点,点E从点A出发沿AB向点B运动,移动到点B停止.延长EO交CD于点F,则四边形AECF形状的变化依次为(  ) A.一般平行四边形→正方形→一般平行四边形→矩形 B.一般平行四边形→正方形→菱形→矩形 C.一般平行四边形→菱形→一般平行四边形→矩形 D.一般平行四边形→菱形→正方形→矩形 9.如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD为正方形,点A的坐标为(0,2),点B的坐标为(4,0),点E为对角线的交点,点F与点E关于y轴对称,则点F的坐标为(  ) A.(﹣2,3) B.(3,﹣3) C.(﹣3,2) D.(﹣3,3) 10.如图1,某款桌布的中间图案由若干个正方形组成,小明买的桌布刚好有两个正方形图案,如图2,若AB=CE=EF=4,且点A、C、E、G在同一条直线上,则桌布的长AG为(  ) A.2+8 B.8+4 C.4+4 D.6+4 填空题 11.已知四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=90°,如果添加一个条件,使得该四边形成为正方形,那么所添加的这个条件可以是   (只填一个你认为正确的即可). 12.如图,E为正方形ABCD外一点,AE=AD,BE交AD于点F,∠ADE=75°,则∠AFB=   °. 13.如图是一个正方形和两个等边三角形,若∠3=80°,则∠1+∠2=   . 14.如图,将边长为4的正方形放在平面直角坐标系中,若点A的坐标是(﹣1,2),则点C的坐标是    . 15.如图,E是正方形ABCD的对角线BD上一点,连接CE,过点E作EF⊥AD,垂足为点F.若AF=3,EC=5,则正方形ABCD的面积为    . 16.如图,正方形ABCD.延长BC到E,连接AE,若CE=BC,则∠AEB=   . 17.如图,正方形ABCD的边长为2,M是BC的中点,N是AM上的动点,过点N作EF⊥AM分别交AB,CD于点E,F. (1)AM的长为   ; (2)EM+AF的最小值为   . 18.如图,E、F分别为边长为1的正方形ABCD边BC、CD上的两个动点,若∠EAF的大小始终保持45°不变,则△CEF的周长为    . 三、解答题 19.已知:如图,正方形ABCD,点E在边AD上,AF⊥BE,垂足为点F,点G在线段BF上,BG=AF. (1)求证:CG⊥BE; (2)如果点E是AD的中点,联结CF,求证:CF=CB. 20.如图,在正方形ABCD中,P是对角线BD上的一点,点E在边AD的延长线上,且PA=PE,PE交CD于点F. (1)求证:PA=PC; (2)求证:PC⊥PE. 21.已知,如图正方形ABCD中,E为CD边上一点,BF⊥AE于点F,DG⊥AE于点G. (1)求证:△ABF≌△DAG. (2)若FG=1,DG=2,求AB的长. 22.如图,四边形ABDE和四边形ACFG都是正方形,CE与BG交于点M,点M在△ABC的外部. ( ... ...

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