第九课科学思维与创新能力课件(共21张PPT)-2022-2023学年中职高教版哲学与人生

(课件网) 一个秃头男人坐在理发店里。发型师问：“有什么可以帮你吗？”那个人说：”我本来想去做头发移植，但那实在是太难受了，如果你能够让我的头发看起来像你的一样，而且没有任何痛苦，我将付你5000元。“ 发型师说没问题！ ······ 他得到了5000元。 试想：发型师思维的高明之处在哪里？ 小故事 大智慧 你猜猜发型师是怎么做的？ 他很快将自己剃了个光头 品 味 易安 相思 之 愁 第九课 科学思维与创新能力 目录 壹 贰 掌握科学思维方法，提高人生发展能力 运用科学思维，提高创新能力 壹 掌握科学思维方法，提高人生发展能力 1.人生发展不能缺少科学思维方法 科学思维：泛指符合认识规律、遵循逻辑规则、能够达到正确认识结果的思维。 只有进行科学思维，掌握科学的思维方法，才能引导我们正确地认识事物的本质和规律，从而达到改造世界的目的。 田忌赛马 齐威王 田 忌 齐威王 田 忌 同学们，这个故事你看懂了吗？说说你的收获。 吸水纸巾 有位工人不小心弄错了配方，生产了一批不能书写的废纸。一位朋友劝慰他：“任何事情都有两面性，你不妨变换一种思路看看，相对于书写纸来说，这些是废纸，但能不能把这些废纸变成另外一种有用的纸呢？” 他受此启发，发现这批纸虽然不能用来书写，但其吸水性能相当好，可以吸干家庭器具上的水分。他把纸切成小块，取名“吸水纸巾”拿到市场去卖，竟然十分畅销。后来，他申请了专利，独家生产吸水纸巾，效益很好。 通过以上两个事例的深入学习，能得出什么结论？ 2、科学思维方法的作用 可以帮助我们正确认识事物，把握事物的本质和规律，更好地认识世界。 可以帮助我们提高面对新情况、解决新问题的能力。正确的解决问题，更好地改造世界。 掌握科学思维方法，对人们正确认识世界和改造世界有重要指导作用 3.如何培养科学思维方法？ 马 克 思 （1）培养科学思维方法，必须以科学的世界观和方法论为指导 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是指导我们正确地认识世界和改造世界的理论基础。在马克思主义哲学世界观和方法论的指导下，我们能够更加自觉地进行科学思维。 （2）培养科学思维方法，要求我们遵循形式逻辑的要求，正确地运用形式逻辑 一个年轻人想到大发明家爱迪生的实验室工作，爱迪生接见了他。这个年轻人满怀信心的说：“我想发明一种万能溶液，它可以溶解一切物质。”爱迪生听罢，惊奇的问：“那么你想用什么器皿来放置这种万能溶液呢？”年轻人哑口无言。 自 相 矛 盾 （3）培养科学思维方法，要求我们运用辩证思维的方法 一位老婆婆去找禅师说：“我每一天都很忧愁，禅师能否帮帮我？”禅师问是为何？老婆婆说：“我有两个女儿，大女儿嫁给了卖伞的，小女儿嫁给了卖帽子的。如果是晴天，我就担心大女儿家没生意。如果是雨天，我就担心小女儿家没生意。因此，每一天都很忧愁。” 禅师笑笑：“呵呵，其实你应该每天都很开心呀！如果是晴天，小女儿家生意好，如果是雨天，大女儿家生意好。这样来看，天天是好天。” 辩证思维就是用联系的、发展的、全面的观点看待事物和思考问题，其实质与核心是运用矛盾分析法，从对立面的统一中把握事物。 贰 运用科学思维，提高创新能力 说一说： 这些建筑和我们平时看到的建筑有什么不同？ 1、创新并不是神秘的事情 辨析：创新活动只是科学家、发明家和少数杰出人才的事情，和我们普通学生无关。 2、创新思维的特点及作用 创新思维的含义： 科学思维所说的创新思维，特指人们在实践中有所发现、有所发明的思维活动，即开拓人类认识新领域，开创人类认识新成果的思维活动，它往往表现为发明新技术、形成新观念、提出新方案、创建新理论等。 想一想：为什么”五大 ... ...