9.2杜绝不良行为课件(共32张PPT)-2022-2023学年中职高教版职业道德与法律

(课件网) 《 职业道德与法律 》 第四单元 第九课 预防一般违法行为 二、杜绝不良行为 中等职业教育课程改革国家规划新教材 教学目标 （1）了解未成年人拥有的权利； （2）了解国家和社会从哪些方面保护未成年人的成长； （3） 知道哪些行为是严重不良行为； （4）抵制不良诱惑，杜绝不良行为，养成良好的行为习惯； （5）提高道德修养，增强法制观念，防微杜渐，自觉遵纪守法。 【创境激趣】 十多岁正是花季年龄，可是佛山一帮少年却相互称兄道弟，甚至以东方广场一带为地盘进行抢劫。2009年5月6日，禅城区法院对备受外界关注的“东方兄弟”青少年团伙抢劫犯罪案进行一审宣判，在18名被告人中，多次参与抢劫的年满18周岁的朱某、钟某被判处有期徒刑十年，11人分别被判处有期徒刑二至七年不等。另有5名未成年人获缓刑。18名被告人全是清一色的男性，脸上都稚气未脱，他们的年龄都仅仅在15--20岁之间，可是就在一年多前，抢劫、泡吧、咳药，流连在外，却几乎成了他们生活的全部。“他们宝贵的青春不得不在监狱里度过，真是让人痛心。”检察官分析称，“东方兄弟”之所以走上犯罪，和他们的父母平日工作繁忙缺乏对子女的管教，放任子女的生活，也不规范子女的朋友圈有关。 【引思明理】 思考问题①：十五、六岁的年龄，应该在做什么？ 思考问题②：他们却为何宝贵的青春要在监狱里度过？ 思考问题③：他们是怎样走上违法犯罪道路的呢？ 二、杜绝不良行为课程框架 （一）全社会保护未成年人的的健康成长。 （１）未成年人 （２）为什么全社会都要保护未成年人？ （３）怎样保护未成年人？ （二）严重不良行为危及未成年人健康成长。 （１）预防未成年人犯罪的目的。 （2）九种严重不良行为。 （3）黄、赌、毒等不良行为及危害。 （三）加强自我防范，杜绝不良行为。 （一）全社会保护未成年人的的健康成长。 （１）未成年人 未成年人是指未满十八周岁的公民。 （２）为什么全社会都要保护未成年人？ ①儿童和少年的权利应当得到保护，他们没有能力保护自己，因此，社会有责任保护他们； ②未成年人是祖国未来的建设者，是未来的主人； （一）全社会保护未成年人的的健康成长。 （３）怎样保护未成年人？ ①全社会共同保护未成年人（国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业单位组织、城乡基层群众性自治组织）； ②保护未成年人的方式：家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护； ③立法保护：《中华人民共和国未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》； 知识延伸 对未成年人法律有《未成年人保护法》（自2007年6月1日起施行)和《预防未成年人犯罪法》(自1999年11月1日起施行)等。 未成年人享有哪些权利？ 思考问题：在上述案例中对未成年人哪种保护没尽到责任，哪种保护尽到了责任？ 家庭保护没尽到责任（父母平日工作繁忙缺乏对子女的管教，放任子女的生活）；司法保护尽到了责任（减轻处罚、五名未成年人获得缓刑）； 国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人健康成长，增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感，避免违法犯罪 案例探讨 小莫从小学到初中，学习成绩一直很好，受到老师、同学的一致好评。读高中时，父亲突然要他辍学，理由是负担不起他的学习生活费用。这样，小莫无奈地失去了求学机会。他父亲不仅没有负起为父的责任，反而只顾自己老酒天天醉，酒后骂人、发脾气、砸东西，闹得全家不得安宁。小莫伤心地离开了这个家，长期在外流浪，后来走上了犯罪道路 成因分析： 未成年人犯罪，家庭的不良教育和家庭的不良环境起着重要影响。父母犯罪、父母离异、父母参赌等，都是少年犯罪的直接诱因。 小莫失去了温暖的家，小莫失去了求学机会，小莫 ... ...