（10）名篇名句默写（二）——2022-2023学年高二语文人教统编版暑假作业（含答案）

（10）名篇名句默写（二）———2022-2023学年高二语文人教统编版暑假作业 1.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）陆游《临安春雨初霁》中，“ ， ”两句将诗人内心的无限牢骚蕴藏在文人雅事的恬静表象之下。 （2）杜甫《客至》中写招待寒酸简单但却满蕴真情的句子是 “ ， ”。 （3）屈原《离骚》中用比喻的写法，表明自己才能优秀却遭妒忌和造谣诽谤的句子是“ ， 。” 2.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）高适《燕歌行》中，“_____，_____”两句通过对比有力地揭示了汉军中将军和士兵的矛盾，暗示了必败的原因。 （2）《诗经·卫风·氓》中，“_____，_____”两句写男子在追求爱情时的样貌行为，与其后文违背诺言的负心行径形成反差。 （3）《离骚》中写屈原修饰美德、约束自我，渴望打动君王，但仍然很快被贬黜的两句是“_____，_____”，饱含愤懑之情。 3.在横线上默写原句。 （1）古代诗人面对如画江山时，往往会生发感叹。如苏轼《念奴娇 赤壁怀古》中“江山如画，_____”；辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》中“千古江山，_____。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去”。 （2）“水”是诗人笔下常见的描写或设喻对象。作者常通过“水”寄托自己的情感，如李白在《梦游天姥吟留别》中借“_____，_____”的比喻感慨世事易逝，人生苦短。 （3）你所在的班级召开以“学习重在积累”为主题的班会，你可以引用《劝学》中“_____，_____”这两句话，从正面设喻来强调积累的重要性。 4.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）同是歌咏诸葛亮，杜甫《蜀相》中的“_____，_____”两句赞颂他的丰功伟绩；陆游《书愤》中的“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”则表现他的精神品格。 （2）李白《蜀道难》中，引用“五丁开山”神话歌颂一代又一代的蜀国人不畏艰险、最终成功打通蜀道的句子是“_____，_____”。 （3）《陈情表》中，李密写自己“_____，_____”。这正是家道衰落的表现，单枝独芽寡人一个，门庭衰败，连个童仆都没有。 5.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《荀子 劝学》中，“_____，_____”两句直接论述了学与思的关系。 （2）同样是描写赤壁附近的长江水，苏轼在《念奴娇 赤壁怀古》中“_____”一句，用比喻手法描写出了江水的汹涌，而在《赤壁赋》中作者则用“_____”一句描写月出之后雾气笼罩大江的景象。 （3）杜牧《阿房宫赋》中，“_____，_____”两句描写梁柱上光彩耀目的钉头比粮仓里的米粒还要多。 6.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）当不愿意低三下四去侍奉权贵的时候，许多有志之士往往用《梦游天姥吟留别》中的名句“_____，_____”来表明自己的态度。 （2）《阿房宫赋》中总结秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上，并且还挥霍无度的句子是“_____，_____”。 （3）落叶有动态美，“落木”给人肃杀辽远之静。古诗中常用“落木”而不用落叶，意境更为开阔。如“_____，_____。” 7.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）张若虚《春江花月夜》善于墓景，如“_____，_____”生动地描绘了江水之曲折、月色之皎洁。 （2）柳宗元《种树郭橐驼传》中，郭橐驼所种的树生命力强、结果实多的秘诀是“_____，_____”。 （3）唐宋诗词中有不少以反问的修辞引起读者关注和思考、表达强烈情感的诗句，如“_____，_____”。 补写出下列句子中的空缺部分。 8.郦道元在《三峡》中仰观冬春之景，见到“_____”，峰间瀑布飞悬，山水树木“_____”，感受到无穷的趣味。 9.王逸评《离骚》时，说其“引类譬谕，灵修、美人，以譬于君。”苏轼在《赤壁赋》中也用这种手法来表达对君王的思念的两句是“_____，_____”。 10.在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾褒贬分明地写出宋武帝北伐辉煌的句子是“_____”，写宋文帝北伐惨 ... ...