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课件网) 粤科粤教版 五年级下册 19 四季与地球公转 通过前面的学习，我们知道地球自转产生了昼夜的更替和不同地区的时间差，自然界还有一种现象，那就是大部分地区一年当中都有春、夏、秋、冬四个季节 那么四季的形成与什么有关呢？ 夏天来了，好热呀！ 是不是夏天时太阳离地球更近呢？ 夏天热是因为地球离太阳更近吗 地球自西向东自转的同时，还围绕太阳公转。所谓公转就是一个物体绕着另一个物体运动。地球环绕太阳的运动称为地球的公转。 从北极上空看，地球沿着近似圆形的轨道按逆时针方向绕太阳公转，转一圈要花约一年的时间。 每年7月初，地球运行到公转轨道上距离太阳最远的一端，这个位置叫远日点。而1月初，地球则到达距离太阳最近的一端这个位置叫近日点。 将太阳、地球及地球公转轨道的数据按一定比例缩小，再找合适大小的物体到操场上做模拟实验。体会它们之间的大小关系，以及地球在远日点和近日点时与太阳距离的差别。 模拟实验步骤： 1、以操场中心为圆心画一个半径26.5米的大圆； 2、一名同学举着篮球（直径25厘米）站在中心，模拟太阳； 3、另一名同学站在大圆上，手举直径2毫米的橡皮泥小球。 4、模拟近日点时，就向前迈一步；模拟远日点时，就向后迈一步。 通过模拟我们发现，公转轨道上的近日点与远日点的差距相对地球和太阳之间的距离微乎其微，应该不会对地球的冷暖产生很大的影响。因此地球距离太阳的远近不是造成冬冷夏热的原因 那么，四季的形成与什么有关呢？ 四季形成与什么有关 首先，我们根据不同季节事物的变化说一说影响四季变化最主要的因素是什么？ 春天，随着气温的回升，植物开始发芽，动物开始出来活动，接着开花、结实，到了夏天，温度升高，天气炎热，植物生长迅速，枝叶繁茂，动物和人纷纷避暑，寻找阴凉的地方，到了秋天，随着气温的下降，叶子由绿逐渐变黄，果实成熟；到了冬天，天气寒冷，寒风刺骨，大雪纷飞，动物迁移或冬眠。由此可见，不同季节事物的变化与气温有关，说明影响四季变化最主要的因素是温度 温度的高低与太阳高度有关，太阳高度可通过影长来反映，影子长，温度低，影子短，温度高。一天中正午太阳位置比较高，影子较短，早晨或傍晚太阳位置较低，影子较长，早晚影子长，温度低；中午影子短，温度高。 那么，太阳高度的变化为什么会影响温度呢？ 太阳高度角大时，受热面积小，光热集中，获得的太阳辐射能量多，温度就高；太阳高度角小时，受热面积大，光热分散，获得太阳辐射能量小，温度就低。因此，直射比斜射单位面积所得到的热量多。 由于地球是个球体，相同的阳光照射到不同地区时，与地面所成的角度是不同的，有的地方是直射，有的地方是斜射，阳光直射与斜射时 地面接收到的热量是不一样的，直射的地方，接收的光热多；斜射的地方接收的光热少，且越斜射，接收的光热越少 尝试用黑纸盒、温度计等做模拟实验，观察阳光以不同角度照射到黑纸盒时，温度计读数的变化 提示：可以根据小棒的影子来判断阳光照射盒子的角度。调整其中一个纸盒的角度，当小棒影子短到几乎没有时，说明阳光直射纸盒表面 注意事项：本实验需要记录温度升高的过程，阳光强烈时，几分钟就会有比较明显的结果，如果使用气温计则需要留意气温计液柱升高的情况，当液柱接近最高刻度时，要立即停止实验。 实验结论：阳光直射时升温较快，斜射时升温较慢 观察下图，地球在围绕太阳公转过程中，阳光在地球表面的直射点发生周期性的变化，也就出现了太阳高度角的周期性变化 注意观察的同学，会发现这样一个现象：朝南的房间，冬天阳光能照到房间深处，而夏天阳光只能照到窗台下。这说明太阳的高度在变化：冬天太阳高度角小，夏天太阳 ... ...
