苏教版（2024）二年级科学上册第四单元测试卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 （2025）苏教版二年级科学上册第四单元测试卷（含答案） （考试时间40分钟，满分100分） 填涂样例 正确填涂 错误填涂[√][×][●] 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并填涂相应的考号信息点。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;解答题必须使用黑色墨水的签字笔书写，不得用铅笔或圆珠笔作解答题:字体工整笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答题无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 班级（ ） 姓名（ ） 一、填空题（每空3分，共30分） 1.我们常用的工具中，能用来拧螺丝的是（ ），能用来剪断绳子的是（ ）。 2.螺丝刀按头部形状可分为（ ）螺丝刀和（ ）螺丝刀。 3.做“穿绳板”时，需要用到的材料有木板、（ ）和（ ）。 4.工程师在设计产品时，会先明确（ ），再动手（ ）和改进。 5.用螺丝刀拧螺丝时，要让螺丝刀的头部完全嵌入（ ）中，这样才不容易打滑。 6.认识工具时，要先观察工具的（ ）和（ ），再学习正确的使用方法。 二、选择题（每题3分，共30分） 1.[A][B][C]下列工具中，最适合拧十字螺丝的是（ ） A.一字螺丝刀 B.十字螺丝刀 C.剪刀 2.[A][B][C]做“穿绳板”时，需要在木板上（ ） A.钉上钉子 B.画上图案 C.涂上颜色 3.[A][B][C]下列哪种行为是正确使用剪刀的方式（ ） A.用剪刀尖对着别人 B.用手指捏住剪刀刀刃 C.握住剪刀手柄裁剪纸张 4.[A][B][C]工程师设计产品的第一步通常是（ ） A.动手制作 B.思考要解决的问题 C.展示成品 5.[A][B][C]用螺丝刀拧螺丝时，如果螺丝拧不动，应该（ ） A.用力猛拧 B.检查螺丝刀是否匹配 C.换用更小的螺丝刀 6.[A][B][C]下列工具中，不能用来切割物体的是（ ） A.剪刀 B.螺丝刀 C.美工刀（安全款） 7.[A][B][C]做“穿绳板”时，绳子穿过钉子后，最好能（ ） A.打个结固定 B.直接放在木板上 C.剪短扔掉 8.[A][B][C]认识工具时，我们不需要关注的是（ ） A.工具的颜色 B.工具的用途 C.工具的使用方法 9.[A][B][C]下列哪种场景适合使用螺丝刀（ ） A.剪断铁丝 B.拧开玩具上的螺丝 C.折叠纸张 10.[A][B][C]工程师改进产品时，会（ ） A.只看外观好不好看 B.只看是否好用 C.既看外观也看实用性 三、判断题（每题2分，共10分，对的打“√”，错的打“×”） 1.[√][×]所有的螺丝刀都能拧同一种螺丝。 2.[√][×]使用工具时，要注意安全，避免受伤。 3.[√][×]做“穿绳板”时，钉子钉得越密越好。 4.[√][×]工程师只需要会动手制作，不需要思考问题。 5.[√][×]认识工具后，我们可以尝试用工具解决生活中的小问题。 四、综合题（每题3分，共15分） 小明的工具箱 小明有一个红色的工具箱，里面装着他常用的工具。有一把十字螺丝刀和一把一字螺丝刀，还有一把安全剪刀。今天，小明想修理他的玩具汽车，发现玩具车的螺丝松了，他拿出十字螺丝刀，把螺丝稳稳地拧紧了。下午，他又用安全剪刀剪出了漂亮的窗花，还准备用木板和钉子做一个穿绳板。小明觉得，正确使用工具能帮他解决很多问题，就像小工程师一样。 1.[A][B][C]小明的工具箱是什么颜色的（ ） A.蓝色 B.红色 C.黄色 2.[A][B][C]小明修理玩具汽车时，用的是哪种螺丝刀（ ） A.十字螺丝刀 B.一字螺丝刀 C.两种都用了 3.[A][B][C]小明用安全剪刀做了什么（ ） A.拧螺丝 B.剪窗花 C.钉钉子 4.[A][B][C]小明准备用哪些材料做穿绳板（ ） A.木板和绳子 B.木板和钉子 C.绳子和钉子 5.[A][B][C]短文告诉我们，正确使用工具能（ ） A.让我们更调皮 B.帮我们解决很多问题 C.浪费很多时间 五、实验操作题（每题3分，共15分） 1.[A][B][C]图片中的小朋友正在使用什么 ... ...