课件编号1617648

《掌声》课件1

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:小学课件 查看:62次 大小:395450Byte 来源:二一课件通
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掌声,课件
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课件15张PPT。讲述 轮流 情况 情绪 默默地 慢吞吞 姿势 小儿麻痹症 落下了残疾 鼓励 尊重 称赞 祝福 文静 忧郁 活泼 开朗 上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。 我很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,我早早地就来到教室,下课后,我又总是最后一个离开。因为我得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见我走路的姿势。 说也奇怪,从那次演讲以后, 英子像变了一个人似的。她不再 忧郁。开始和同学一起交谈、游 戏,甚至还走进了学校的舞蹈房 ???? 当同学们在积极发言时, 我在想( );当同学们在玩耍嬉戏时, 我在想( ); 当同学们在唱歌跳舞时, 我又在想( )。 说也奇怪,从那次演讲以后, 英子像变了一个人似的。她不再 忧郁。开始和同学一起交谈、游 戏,甚至还走进了学校的舞蹈房 ???? 轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。 英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。 就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。 从那以后,我就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。我和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教我跳舞。 “我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。” 说也奇怪,从那次演讲以后, 英子像变了一个人似的。她不再 忧郁。开始和同学一起交谈、游 戏,甚至还走进了学校的舞蹈房 ???? 掌声是一首美妙的歌,能唤起人们的勇气! 掌声是一朵芳香的花,花香能够使人振奋 起来! 掌声是一轮早晨的太阳,能给我们带来一缕 阳光! 掌声是一把钥匙,可以打开勇气的大门! 掌声是一片宽阔的海洋,能把害羞淹没! 掌声是闪闪的星星,能把孤独的黑夜照亮! “我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。” 爱是一阵热烈的掌声, 爱是一句友善的话语, 爱是炎炎夏日一缕清凉的风, 爱是寒冷严冬一杯温热的茶, 爱是瓢泼大雨中的一把小伞, 爱是……     ... ...

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