中小学教育资源及组卷应用平台 期末常考易错检测卷-小学语文四年级下册部编版 一、选择题 1．下列加点字的读音全部正确的项是（ ） A．捆绑（kǔn bǎn） 晋察冀（jì） 劫难（jié） B．扭身（niǔ） 枪栓（shuān） 祈祷（qǐ） C．遗憾（hàn） 沮丧（jǔ） 嘱咐（ chǔ） D．嘹亮（liáo） 荤菜（hūn） 纸屑（ xiè） 2．下列各组词语中书写有误的一项是（ ） A．炕上 绸子 B．铅笔 发愣 C．戎指 敌人 D．尸首 扒开 3．“报答春光知有处”的下一句是（ ） A．绿叶红花映山前 B．嫩蕊商量细细开 C．应须美酒送生涯 D．村歌社舞更风流。 4．老舍先生一生创作了一千多部作品，下列属于他的作品的有（ ） A．《骆驼祥子》 B．《繁星·春水》 C．《小英雄雨来》 5．《祖国，我终于回来了》一文，讲述的是（ ）一听到中华人民共和国成立的消息便义无反顾地放弃美国的一切，回国工作。 A．邓稼先 B．袁隆平 C．钱学森 6．下列句子中介绍事物运用的方法与其他三项不一样的是（ ） A．有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 B．地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。 C．约130万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 D．火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线。 7．下列各句中，和其他句子表达方法不同的一项是（ ） A．三月桃花水，是春天的竖琴。 B．洁白的流苏如画。 C．那柔软的芦花，竟像是长在上面的一般。 D．那双手就像鹰的爪子，捏着雨来的两只耳朵，向两边拉。 二、填空题 8．读拼音写词语。 yān mò jiàn kāng nèn lǜ xiāo sǎ ( ) ( ) ( ) ( ) fēng shuò líng chén kōng kōng rú yě ( ) ( ) ( ) 9．观察下面两组字，再分别仿写两组。 例：滨———宾（宾馆） 洁———( )( ) ( )———( )( ) 例：中———肿（肿胀） 介———( )( ) ( )———( )( ) 10．根据语境，选择最恰当的词语填在句中的横线上。 （1）从那块琥珀，我们可以_____（猜测 推测 预测）发生在几万年前的故事的详细情形。 （2）他们长得非常像，只有他们的父母才能_____（分辨 分辩 辨析）出来。 （3）困难都是_____（变色龙 铁公鸡 纸老虎），只要你勇敢一点，就能打败它。 （4）我们平时应该多洗手，才能_____（预防 防备 预备）病毒入侵。 （5）工作人员正在_____（坚持 维持 保持）会场秩序。 11．按要求查字典。 （1）“藉”是_____结构的字，用部首查字法，应先查_____ 部，再查_____画， “藉”能组成词语：_____、_____ 。 （2）“蝙”是_____结构的字，用音序查字法，应先查音序_____，再查音节_____，同音的字有“_____ ”“ _____”。 12．朗读诗句，判断下列诗句主要运用的修辞手法。 （1）哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？( ) （2）刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。( ) （3）不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。( ) （4）串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。( ) 13．我会诵读，根据句意填写恰当的内容。 （1）在淳朴而美丽的乡村美景中，杨万里看到了“篱落疏疏一径深，_____。”范成大看到的是“_____，麦花雪白菜花稀。” （2）对“什么是诗”，每个人都有自己的理解与感受。朱光潜认为：“诗和音乐一样，_____。”艾青曾说：“诗是人类向未来寄发的信息，_____。” （3）诗词之美，在于其表达出高远的志向，“洛阳亲友如相问，_____。”蕴含着王昌龄冰清玉洁的品格。 （4）你可以用“_____，老来方知读书迟。”告诫一位认为自己现在还小，学习时间还很多的同学。 （5）在《墨梅》中，表示梅花并不想用艳丽的色彩去吸引人，只愿散发清香留在人间的句子是“_____，_____。 三、诗词曲鉴赏 日积月累。 独坐敬亭山 众鸟高飞尽， _____。 _____ ... ...
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