第五单元 提出问题

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 第五单元 提出问题 1、爱提问是人类好奇天性的一种表现，也是科学探究活动的起点。我们要不断地从爱提问发展为会提问。 2、课文要求我们尽可能多地提出问题，是因为提出问题是科学探究活动的起点。 3、科学问题的来源有三个方面，它们是： （1）在仔细观察的活动中； （2）对一些流行说法提出怀疑； （3）在进行科学小制作的过程中。 4、法布尔是世界上第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，法布尔用毕生精力观察昆虫，著成了《昆虫记》这部不朽的著作。21教育网 5、伽利略在比萨斜塔作实验，推翻了亚里士多德的“重量决定下落速度”的观点。 6、金鱼最常见的死因是贪得无厌，并不是它不知饥饱。金鱼不会捕食，所以它不会放过每一粒投向它的食物。 6、“冬虫夏草”又叫“黄金草”它兼有虫和草的处形，但非虫非草，属于菌藻类生物。它不会冬天变成虫，夏天变成草。21世纪教育网版权所有 7、在科学探究中，寻到问题答案的方法有： （1）到图书馆或上网查资料--获得间接知识； （2）自己通过观察和实验找答案--获得直接知识。 8、为了加深理解和保持记忆，我们可以制作信息卡。 9、我们选择研究问题时，应该多提什么样的问题？ （1）多提可以通过观察、实验、调查能够找到答案的问题； （2）多提与科学知识有关的问题； （3）多提不涉及复杂知识的问题。 10、当遇到暂时不能研究的问题时，我们要想办法把它转化成可以研究的问题。 11、我想要一双即能透气又柔软舒适的鞋子，你觉得应选择什么的材料？为什么？ 答：胶底，因为牢固，柔软。布做鞋帮，因为透气，棉布吸汗。 12、科学家作出的结论都是正确的，我们不应该怀疑。（√） 13、科学家做的事情我们根本没法做。（×） 14、为了自己的研究需要，我可以看见什么喜欢的就采集回家研究。（×） 15、只要我们合理利用水资源，就不会面临水危机。（√） 16、很远的东西，用肉眼难看清楚，可以借助下列哪种工具（） A.放大镜 B.望远镜 C.显微镜 17、当我们观察蚂蚁时，相要看得更清楚，可以借助下列哪种工具（） A.放大镜 B.望远镜 C.显微镜 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网