第9课 承诺的分量教学设计 共3课时

盱眙县旧铺中学课堂教学设计 主备人： 教案审核： 政治教研组 课题 9.1 生活中的承诺 课型 新授课 课时安排 1 教学目标 1．知识与技能 了解承诺的内涵，懂得生活中时时处处有承诺，了解不信守承诺的后果，知道国家机关履行对人民承诺的意义。 2．过程与方法 通过阅读讨论，情境体验，案例分析，引导学生认识承诺的重要性，做到“对人守信，对事负责”。 3．情感、态度与价值观 懂得生活中处处有承诺，许下诺言就意味着我 们要承担责任，增强对他人、对社会的责任感，树立诚实信用的为人处世态度和守信为荣，失信可耻的道德观念。 重点难点 1．重点 了解承诺的内涵，知道生活中时时处处有承诺，懂得不信守承诺的后果 2．难点 知道国家机关履行对人民承诺的意义 教学方法 阅读讨论法、情境体验法、案例分析法 教学用具 多 媒 体 板书设计 生活中时时处处有承诺承诺于别人是期待，于自己是义务生活中的承诺 公安部门的承诺国家机关对人民的承诺 司法机关的承诺 政府部门和机关的承诺 教学过程设计（共案） 个性化补充 情境导入1.[视频播放]《九色鹿》片段：九色鹿救了溺水者，溺水者答应会保守秘密。师：溺水者有没有保守秘密，结果怎么样？溺水者有没有信守诺言，落了个可悲的下场。而在生活中更多的人还是在信守着对别人的承诺。2.中华民族自古就是一个诚信的民族，重信守诺之事不胜枚举，同学们能不能举个例子？检查预习合作探究 一、生活中的承诺 [材料]：2003年的春天，SARS肆虐 ，动员了全社会的关注与行动，402医院第一批进入SARS病房的大夫王艳琴奋战在非典病房一个多星期了，不久她的丈夫也可能走进非典病房。最令王大夫不放心的是她的一对7岁双胞胎儿子点点和滴滴。目前，是由小姨照顾着小哥俩的生活、学习。但是，小姨孕期反应强烈，累得“腰酸背痛，甚至想哭”。但就是在这样的情况下,她在SARS病房里写下了一首名为<承诺>的歌词,这是来自在抗击SARS一线隔离区内的一位普通医生用歌词的形式向社会、向病人及其家属发出的承诺誓言：不让老人牵挂儿女，不让孩子离开母亲 不让病魔侵蚀生灵，不让生活失去和平 我承诺 走上战场是无悔的选择，守护生命是神圣的职责 无私奉献是真诚的心愿，流血流汗是永恒的纪念 我不去想退路，走进病房很坦然 面对病人，我依然像从前 言语中传递微笑，隔离衣内有我不变的情怀 我不去想退路，走进病房很坦然 面对病人，我依然像从前 双眸中流动真情，护目镜下有我不变的誓言 [讨论交流]：生活中你还接触过哪些承诺呢？ 二：生活中时时处处有承诺 [ 图片展示]：1.国务院决定从2008年春季学期起免除城市义务教育学杂费。国务院决定从2008年春季学期起免除城市义务教育学杂费，各地和各有关部门要做好相关准备工作，采取有力措施落实资金。2.户籍女警的承诺：宁波市公安局江北分局户证中心巾帼文明示范岗的户籍女警们，微笑着接待办事群众。这个岗位实行无休息日办公。3.交通部承诺为建设社会主义新农村办好八件实事。4.其他承诺：商家的承诺（全国百家知名食品供应商，在上海市南京路上签订安全质量承诺书，旨在从整个供应链上共同营造放心食品销售环节，一些食品供应商代表在象征“一言九鼎”的大鼎上签下庄严一笔。）有一种承诺叫白头携老、我们青少年的承诺--团旗下的誓言……[讨论]看了上述材料，大家对承诺有了什么新的理解？承诺是给别人是一份期待,给自己的是一份义务.[拓展延伸]：承诺有哪些形式？口头、书面承诺请同学们阅读课本P101-102。理解国家机关对人民有哪些承诺，这些承诺有何重要作用？公安部门的承诺、国家司法机关的承诺、国家政府部门和机关的承诺[请你评价]：图片展示1、招揽生意时,是承诺还是宣传 2、图片展示：儿子的如此承诺，思考：1.不信守承诺会有什么后果？2.什 ... ...