课件编号16209751

【2023版】统编版语文九上-第三单元 名著阅读(三)习题课件

日期:2024-06-26 科目:语文 类型:初中课件 查看:21次 大小:2596357Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 名著阅读(三) 第三单元 游目骋怀 必 ● 一、《艾青诗选》 1.《冬日的林子》是艾青诗作中为数不多的写 景诗之一,这首诗是单纯地写景,单纯地诉 说自然之美以及 生命游移之美,真 实而单纯是这首诗成功的主要原因,表达了 诗人真实而简单的幸福 2.活着就要斗争,在斗争中前进,当死亡没有 来临,把能量发挥干净。(《鱼化石》)这里诗 人借助鱼化石的特点,表达了自己怎样的 感情? 由艾青出生封建家庭以及这句“活着就要 斗争,在斗争中前进”可以体会到诗人对革命 的崇高热情、不懈努力,对革命不惜奉献生命 的伟大思想感情。“当死亡来临,把能量发挥 干净”这两句可以看出诗人对生命的热爱,对 生命的赞叹、赞赏,以及奉献自己、贡献力量 的伟大情怀。 3.阅读下面的艾青诗句,回答后面的问题。 冬天的池沼 艾青 冬天的池沼, 寂寞得像老人的心 饱历了人世的辛酸的心; 冬天的池沼, 枯干得像老人的眼 被劳苦磨失了光辉的眼; 冬天的池沼, 荒芜得像老人的发 像霜草般稀疏而又灰白的发; 冬天的池沼, 阴郁得像一个悲哀的老人 佝偻在阴郁的天幕下的老人。 (1)这首诗用了几个比喻修辞? 这首诗用了四组比喻,组成了一个完 整的形象,也干净利落地完成了这首诗 的构思 (2)冬天的池沼分别像什么? 这首诗以老人的形象来比喻冬天的池 沼的形象,单纯而明确。冬天的池沼分别 像老人的心 辛酸的心;像老人的 眼 失了光辉的眼;像老人的发 稀 疏而又灰白的发;像一个悲哀的老人。 (3)这首诗表达了诗人什么样的思想感情? 这首诗写得深沉悲哀,诗人面对冬天 的池沼,内心深处在焦灼地期待着,期待 着改变这种景象的情感 二、自主阅读推荐 4.下列关于唐朝诗人的表述有误的一项是 B A.柳宗元,字子厚,世称柳河东,曾任柳州 刺史,又称柳柳州。唐代著名文学家、思 想家,唐宋八大家之一。 B.李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪 漫主义诗人。一生写诗很多,有《静夜 思》《早发白帝城》《黄鹤楼送孟浩然之广 陵》等,另有“二吏”“二别”。 C.白居易,字乐天,号香山居士,他的作品题 材丰富,语言浅显,感情真挚。《钱塘湖 春行》是白居易写早春的作品,表达了诗 人对春天的热爱和赞美之情。 D.《赤壁》是唐代诗人杜牧的一首咏史诗。“东 风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”这两句 诗告诉我们,机遇对人的成功十分重要。

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