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科学大象版(2017秋)三年级下册5.3 液体课件(15张PPT)

日期:2025-04-21 科目:科学 类型:小学课件 查看:76次 大小:1860702B 来源:二一课件通
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(课件网) 液 体 新课导入 怎样测量和描述液体的质量和体积呢? 测量液体的质量得用杯子将液体装起来吧? 怎样测量液体的质量呢?小组商量后试一试。 测量液体的质量 实验探究 要去掉容器的质量。 1.先测出容器的质量。 2.再测出容器和液体的总质量。 3.计算出两次数据之差就是液体的质量。 实验探究 测量液体的体积 量筒和量杯是测量液体体积的专用工具。使用量筒或量杯时,要将其放置平稳,视线要与杯内液面最低处保持水平,然后读出读数。 实验探究 量杯 量筒 我们发现: 量杯和量筒的形状不同,测量的结果却是一样的,说明水的体积是不变的。 实验探究 量杯和量筒的形状不同,测量的结果却是一样的! 说明水的体积是不变的…… 测量液体质量和体积的方法与测量固体有什么不同?观察比较结果,想一想:这与液体的哪些特征有关? 实验探究 测量液体时必须要使用容器。 固体可以用尺子量,因为它有固定的形状。 液体没有固定的形状,只能用量筒或量杯测量。 不然它会流走…… 液体会流动,没有固定的形状,但它具有确定的体积和质量,所以我们能够测量出它的确定数据。 实验结论 测量液体的质量 测量液体的体积 先测量 的质量,再测量容器和液体的总质量,两次测量数据之差就是 的质量。 和 是测量液体体积的专用工具。读数时,视线要与杯内液面最低处保持 。 课堂总结 容器 液体 水平 量杯 量筒 随堂测验 一、选择题 1.用量筒读取水的体积时,正确的读数方法是( ) A. B. C. 2.如图所示,测得石块的体积是( )。(注1mL=1立方厘米) A.30立方厘米 B.40立方厘米 C.10立方厘米 C C 随堂测验 3.将全部液体从量筒中倒入量杯中,测量结果( ) A.不变 B.变小 C.变大 4.奇奇做实验需要量取45毫升的水,应选用的仪器是( ) A.100毫升的量杯 B.40毫升的量杯和滴管 C.50毫升的量杯和滴管 A C 随堂测验 5.探探想要测量杯子里有多少果汁,方法正确的是( ) A.测量这杯果汁的质量后,应该减去杯子的质量 B.测量这杯果汁的质量后,应该加上杯子的质量 C.测量这杯果汁的质量后,就直接得到果汁的质量 A 随堂测验 二、判断题 1.量杯和量筒的形状是相同的。 ( ) 2.液体具有确定的质量和不确定的体积。 ( ) 3.测量液体的体积和质量时都必须使用容器。 ( ) 4.我们可以直接用天平测量液体的质量。 ( ) × × √ × 随堂测验 三、综合题 1.请写出下列两种测量工具的名称。 ① _____ ②_____ 2.测量方木块的体积,应选择 ;测量醋的体积,应选择 。 量杯 皮尺 ② ① 随堂测验 3.为什么测量方木块和醋的体积时会选择不同的测量工具? 因为方木块是固体,有确定的形状,可以用皮尺直接测量出长、宽、高;醋是液体,没有确定的形状,有流动性,需要装在容器中测量体积。 ... ...

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