7.2.3社会行为练习（含答案）鲁科版八年级上

鲁科版八年级上7.2.3社会行为 一、选择题（共12题） 生物圈中的动物具有许多复杂的行为，下列动物中不具有社会行为的是 A．蜜蜂 B．白蚁 C．青蛙 D．狒狒 黑尾胡蜂遭受袭击时，群蜂共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度分析，其行为分别属于 A．防御行为和社会行为 B．攻击行为和社会行为 C．摄食行为和防御行为 D．防御行为和求偶行为 蜂群中蜂王留守蜂巢，工蜂外岀采蜜。该行为属于 A．社会行为 B．学习行为 C．繁殖行为 D．防御行为 下列动物行为中，不属于信息交流的是 A．蜜蜂回巢跳“圆形舞“ B．昆虫分泌性外激素引诱异性个体前去交配 C．蚊子飞时发出的“嗡嗡”声 D．母鸡发出“咯咯”的声音召唤小鸡 下列关于社会行为特征的叙述，不正确的是 A．成员之间有明确的分工 B．有的群体还形成等级 C．群体内部往往形成一定的组织 D．各成员之间都是用气味进行信息传递的 以下不属于动物通讯现象的是 A．警犬通过气味找到罪犯 B．小鸡听到母鸡的叫声赶来觅食 C．蚂蚁通过同伴的分泌物找到食物 D．蜜蜂通过“”字舞向同伴发出蜜源方向的信息 俗话说：“人有人言，兽有兽语。”蚂蚁用下列哪种“语言”进行交流？ A．气味 B．发声 C．舞蹈 D．表情 下列动物行为属于社群（社会）行为的是 A．乌贼喷墨 B．虎啸山林 C．雄鸡报晓 D．猴王称霸 动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。下列现象不是通过群体信息传递来完成的是 A．雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾 B．狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物 C．蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物 D．蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位 在农业生产上，人们利用在田间喷洒一定量的性外激素，达到控制蛾蝶类害虫数量的目的，这种做法实际上是干扰了害虫的雄雄个体间的 A．通讯 B．摄食 C．运动 D．生活 下列对动物行为的有关叙述，错误的是 A．动物的行为从获得途径上划分为先天性行为和学习行为 B．母鸡孵出白鹅，还当起白鹅妈妈，母鸡的这一行为是由遗传物质决定的 C．夜晚一只狗狂吠，其他狗跟着狂吠不止，狗的叫声起了信息交流的作用 D．营群体生活的白蚁，由蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁组成明显的“等级社会” 下列关于动物行为的描述，正确的是 A．先天性行为和学习行为互不相关 B．学习行为一旦形成就不会改变 C．一般来说动物越高等学习能力越强 D．只有哺乳动物才有社会行为 二、综合题（共4题） 根据所学内容回答蜜蜂营群体生活中一些问题： (1) 一个蜂群体中有蜂后、雄蜂、工蜂三种蜂，它们分工合作，共同维持群体的生活，具有 行为。 (2) 遇到敌害时，工蜂会群起护巢，从功能上看，这是 行为和 行为。 (3) 蜂后和雄蜂交尾、产卵，从功能上看，这是 行为。 (4) 新老蜂后相遇，双方会到相咬杀至只剩下一只，从功能上看，这种行为是蜂后的 行为；从获得的途径上来看，属于 行为。 请分析下面的资料，并回答问题。 资料一 老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。 资料二 在动物园里，海豚表演的跳高顶球、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。 资料三 白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和祠喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。 (1) 从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于 行为，该行为是由母猫体内的 所决定的。 (2) 在资料二中，海豚的表演属于 行为。 (3) 由资料三可知，白蚁群体的成员之间有明确的 ，共同维持群体生活的正常进行，这属于 行为。 社群行为 (1) 概念：群居的动物之间出现了程度不同的 ，有些个体之间还出现了不同的 的行为。 (2) 特征 ... ...