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课件编号16276925
人教版(2019)选择性必修第二册 3.2 简谐运动的描述 课件(共20张PPT)
日期:2024-06-18
科目:物理
类型:高中课件
查看:27次
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来源:二一课件通
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) 简谐运动的描述 t x 引入:上节回顾 简谐运动:物体位移与时间之间满足正弦函数关系 x O 振幅(A) 定义:振动物体离开平衡位置的最大距离;标量。(振幅的2倍表示物体的运动范围) 单位:米(m)。 物理意义:描述振动强弱的物理量。 M’ M A A 问题1:振幅 x O M’ M 问题2:周期和频率 2.1一次全振动的认识 x P M’ M 问题2:周期和频率 2.1一次全振动的认识 x P’ M’ M 问题2:周期和频率 2.1一次全振动的认识 问题2:周期和频率 2.1一次全振动的认识 物体从某点出发,再次沿同一方向回到出发点,位移和速度都回到原值。 一次全振动的路程等于振幅的四倍 x O P P’ 问题2:周期和频率 2.1一次全振动的认识: 简谐振动从P ,O,P’ 等不同点作为研究的起点,完成一次全振动的时间是否相同呢? x O P P’ 2.1一次全振动的认识 简谐振动从P ,O,P’ 等不同点作为研究的起点,完成一次全振动的时间是否相同呢?是相同的! 问题2:周期和频率 2.2周期和频率的概念 周期(T ) 定义:做简谐运动的物体完成一次全振动所需的时间 单位:秒(s) 频率( f ) 定义:物体完成一次全振动的次数与所用时间之比 单位:赫兹(Hz) 问题2:周期和频率 周期越小,频率越大,表示振动越快。 问题2:周期和频率 2.3周期和频率的关系 ] ) = 是一个与周期成正比、与频率成反比的量,称为“圆频率”,也表示简谐运动的快慢。 问题2:周期和频率 2.4圆频率 思考: 将振动最低(高)点作为计时起点是否合适? 问题2:周期和频率 2.5用秒表测量竖直弹簧振子的周期 思考: 将振动最低(高)点作为计时起点是否合适?不合适,应选择通过平衡位置时作为计时起点 测量一次全振动作为周期误差大吗?如何减小误差? 误差大,可采用测量多次全振动取平均值的方法减小误差。 问题2:周期和频率 2.5用秒表测量竖直弹簧振子的周期 8 7 6 5 4 3 2 1 8 7 6 5 4 3 2 1 8 7 6 5 4 3 2 1 8 7 6 5 4 3 2 1 简谐运动的周期与振幅无关。 问题2:周期和频率 问题3:相位 相位,其中为初相位(初相) 物体处于振动周期中的哪个状态。 1.1相位的概念: 3.2相位差 相位差 若 ,则1的相位比2超前,或者说2的相位比1落后 问题3:相位 若两振子的振动步调一致,则称为同相;步调完全相反则称为反相。(简谐运动的相位就是振动的“步调”) 相位反映了振动物体在各个时刻所处的振动状态。 问题3:相位 3.2对相位和相位差概念的理解 描述简谐运动特征的物理量 = 振幅 周期 初相位 频率 相位 圆频率 课堂小结 简谐运动的描述 描述简谐运动的物理量 简谐运动的表达式: 振幅 周期 频率 相位 强弱 快慢 快慢 步调 ... ...
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