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课件网) 制作水火箭（二） 教学课件 冀人版三年级上册 目录 新课导入 新课教学 课堂小结 典型习题 课外延伸 01 02 03 04 05 新课导入 导入 上节课我们制作了水火箭，我们第一次做可能不完美，我们要继续改进。 水火箭 导入 我们制作的水火箭都有哪些问题呢？ 想一想 新课教学 观察探究 改进水火箭 存在的问题 改进方案 飞行时箭身打转 箭身偏离竖直方向 调整尾翼的位置和大小 调整箭身的位置 …… 观察探究 怎样让水火箭飞得更高？ 尖端材料 身长 气密性的影响 装水的多少 充入气体的多少 观察探究 怎样让水火箭飞得更高？ 由于水火箭飞行的高度不易判断，可以通过竖直向上发射时记录水火箭从飞出到落地的时间，来比较飞行的高度。 测试某一因素对水火箭飞行的影响时，需要保证对比试验中其他因素不变。 观察探究 怎样让水火箭飞得更高？ 测试一：用同一个水火箭，更换尖端的材料进行发射，记录飞行时间。 报纸做的箭头 硬卡纸做的箭头 硬卡纸做的箭头飞的时候更长， 因为硬卡纸硬，尖头减少阻力。 观察探究 怎样让水火箭飞得更高？ 测试二：改变水火箭尖端的形状，测试水火箭飞行的时间。 报纸做的尖端形状飞的时间长 尖头减少阻力。 观察探究 怎样让水火箭飞得更高？ 测试三：对于同一个水火箭，改变瓶中装的水量多少，记录飞行时间。 水火箭用水量和火箭容气空间有一定的比例，不能太多也不能太少，最佳用水量约为火箭容气空间的四分之一到五分之二之间（2.5升的空间大约装600毫升左右）。 高压气体 饮料瓶 水 发射架 观察探究 怎样让水火箭飞得更高？ 测试四：改变发射角度，比较水火箭在哪个角度发射飞得最远？ 观察探究 怎样让水火箭飞得更高？ 测试四：改变发射角度，比较水火箭在哪个角度发射飞得最远？ 水平方向飞行，由于空气的阻力，发射的最佳角度在50到55度之间，不同的水火箭可能不同，（我们制作的水火箭最佳角度是53度左右）。竖直反向飞行册为90度。 观察探究 怎样让水火箭飞得更高？ 发射稳定调控 水平方向发射，需要制作一个发射台。用气筒打气时，要尽可能平稳，打气频率不要太慢应快点。要尽可能将气塞塞紧，可通过拧紧气塞的螺丝来调节，气塞塞得越紧瓶内气压越大而火箭的动力就越大。 观察探究 动力舱内气压、水量与水火箭射程及升高高度有什么关系？ 动力舱气压越大，水喷射的速度越大，反冲力也越大，水火箭飞行的速度就越大，飞行的高度就越高，射程也越远。但如果气压过大，超出舱体的承受能力，会引起爆炸，必须要注意安全。 典型习题 填空题 1.水火箭的最佳用水量约为火箭容气空间的 。 四分之一到五分之二之间 2.水平方向发射水火箭，需要一个 。 发射台 判断题 1.想要水火箭飞行的时间长的话，箭身就要轻一点。（ ） 2.飞行时箭身打转，要调整尾翼的位置和大小。（ ） √ X 选择题 水火箭的最佳发射角度是（ ） A.50到55度之间 B.90度 C.20到23度之间 A 课堂小结 课堂小结 水火箭的飞行时间与尖端材料、尖端形状、箭身水量和发射角度有关。 课外延伸 课外延伸 展示自己的水火箭 根据测试结果，优化水火箭的使用材料、外观及加工过程，制作一枚飞得高的水火箭，展示给大家。 课外延伸 展示自己的水火箭 课外延伸 展示自己的水火箭 谢谢观看 ... ...
