(
课件网) 二年级数学下册教学课件（苏教版） 第二单元 时、分、秒 第二课时 认识几时几分 目 录 情景导学 1 探索与发现 2 学以致用 3 课后作业 4 情景导学 01 情景导学 钟面上有（ ）个大格，（ ）个小格， 长长的针是（ ）针，短短的针是（ ）针。 12 60 时 分 情景导学 时针走一大格是（ ） 分针走一小格是（ ） 1小时 1分 情景导学 分针从12走到1是（ ）分 5 分针从12走到6是（ ）分 30 分针从12走到9是（ ）分 45 情景导学 分针指着12，时针指着几就是几时。 说说下面两个钟面上各是几时？ 3时 8时 探索与发现 02 探索与发现 知识点：认识几时几分 3 探索与发现 7 ：15 7 时 7:00 7 时 分 15 探索与发现 下面的钟面上各是几时几分？你是怎样看出来的？ 时 分 时 分 ： 。 ： 。 7 45 7 45 7 30 7 30 探索与发现 知识点：认识大约是几时 55 7 55 学以致用 03 学以致用 学以致用 学以致用 学以致用 4.美美约丽丽早上7时45分在少年宫门口见面，美美怕丽丽找不到自己，就提前10分钟到了少年宫门口，丽丽由于公交车晚点，迟到了5分钟，那么你知道美美是什么时间到的少年宫门口吗？丽丽又是什么时间到少年宫门口的呢？ 美美7时35分到的，丽丽7时50分到的。 学以致用 1.认钟面上的时间，首先要看准时针和分针的位置，时针刚过几，就是几时多，分针从12起，走过几小格就是几分。 2.分针从12起所走的小格数不满10时，要读作 几时零几分，写的时候也要写出“0”。 3.快到几时和几时刚过，都可以说成大约几时。 课后作业 04 完成教材课后习题及练习册同步练习。 课后作业 感 谢 观 看
