课件编号16329525

2023年山东省菏泽市单县中考三模语文试题(含答案)

日期:2024-05-21 科目:语文 类型:初中试卷 查看:77次 大小:32998Byte 来源:二一课件通
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2023年山东省菏泽市单县中考三模语文试题 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、句子默写 1.请将《送友人》默写完整。 送友人(李白) 青山横北郭,白水绕东城。 _____,_____。 _____,_____。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。 2.依据课文填空。 ①_____,而山不加增,何苦而不平?(列子《愚公移山》) ②亲小人,远贤臣,_____。(诸葛亮《出师表》) ③又患无硕师名人与游,尝趋百里外,_____。(宋濂《送东阳马生序》) ④为山九仞,_____。(传统文化《尚书·周书·旅獒》) 二、情景默写 3.根据提示默写。 ①文天祥在《南安军》中化用了杜甫“国破山河在”的诗句,且蕴蓄着极深厚的爱国自信心的诗句是:“_____,_____。” ②刘桢在《赠从弟(其二)》中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是:“_____?_____。” 三、诗歌鉴赏 阅读下面一首诗,回答各题。 南园(其一)① 李贺 花枝草蔓眼中开,小白长红②越女③腮。 可怜日暮嫣香④落,嫁与春风不用媒。 【注释】①作此诗时李贺二十余岁,正是年轻有为的时期,却不为当局所重用。②小白长红:指花有大有小,颜色有红有白。③越女:习惯称春秋时越国美女西施,这里泛指美女。④嫣香:娇艳芳香,指花。 4.用生动的语言描绘诗歌前两句所展现的画面。 5.诗中哪个词是全诗“诗眼”,表达了诗人怎样的感情 四、对比阅读 阅读下面的文言文,回答各题。 【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。 是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。 及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!” 【乙】夜雪大作,时欲登舟至沙市,竟为雨雪所阻。然万竹中雪子①敲戛②铮铮有声,暗窗红火,任意看数卷书,亦复有少趣。自叹每有欲往,辄复不遂,然流行坎止③,任之而已。鲁直④所谓“无处不可寄一梦”也。 (袁中道《夜雪》) 【注】①雪子:雪粒,往往在下雪之初出现,状如盐粒。②敲戛:敲打。③流行坎止:顺流而行,遇阻而止。④鲁直:即黄庭坚。 6.解释下列句子中加点词语。 ①余强饮三大白而别_____②问其姓氏,是金陵人,客此_____ ③辄复不遂_____④鲁直所谓_____ 7.选出下列加点字的意义和用法相同的一项( ) A.湖中焉得更有此人 可远观而不可亵玩焉 B.更有痴似相公者 马之千里者 C.是日更定矣 万象更新 D.竟为雨雪所阻 天子为动 8.把下列句子翻译成现代汉语。 ①莫说相公痴,更有痴似相公者! ②夜雪大作,时欲登舟至沙市,竟为雨雪所阻。 9.【甲】文中“_____”写出了西湖天寒地冻,万籁俱寂的意境。【乙】文中“万竹中雪子敲戛,铮铮有声”从听觉角度,反衬_____ 10.甲乙两文各自展现了文人高雅的情趣,他们的雅趣体现在哪里?请各写一点。 五、现代文阅读 阅读《谈创造性思维》片段,完成各题。 ①“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深dì固。事实上,若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的。麻烦的是,生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样。由于情况的变化,原来行之有效的方法,到了现在往往不灵了。正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。 ②可以说,寻求第二种答案,或是解决问题的其他路径和新的方法,有赖于创造性的思维。那 ... ...

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