第4单元 世界音乐之窗——拉丁美洲音乐 《墨西哥草帽歌》课件(共14张PPT内嵌音视频) 2022—2023学年粤教版初中音乐八年级下册

(课件网) 混合型音乐 哥伦布发现新大陆后，欧洲移民大量拥入拉丁美洲，欧洲音乐文化的渗透，加之黑人奴隶带来的非洲音乐，于是，三大洲的音乐文化在这片土地上汇合、交融、发展，诞生了一种新的、混合型的音乐艺术，它充满着生气。由于地区的不同，三种文化的交融与发展也不同，形成各地区不同风格特色、不同性格的特殊音乐文化。 墨西哥民间歌舞 墨西哥草帽歌 复听歌曲并小声跟唱。 PART.02 聆听歌曲 聆听完歌曲回答问题： 1、歌曲的情绪是怎样的？ 2、歌曲的拍号和调号分别是什么？ 欢快、热情 按标示的连线唱好每一个乐节、乐句及乐段。 视唱乐谱 难点练习： 分组：二声部合唱练习 填词演唱 你觉得草帽舞的服装是怎么样的呢？有哪些动作？ 观看《墨西哥草帽舞》视频片段 载歌载舞 模仿学习几个墨西哥草帽舞蹈动作 总结 今天我们学习的墨西哥草帽歌，学习世界民族音乐文化就是学习世界各民族文化，通过文化的交流，获得对该民族的理解和尊重，进而从陌生变得熟悉，从熟悉变得友好。 第 单元 世界音乐之窗 (之二) 拉丁美洲音乐 识读乐谱 1=F 8 墨西哥草帽歌 欢快地 墨西哥民间歌舞曲 054532317 15003456712342004342276 跳起 那墨西哥草 帽舞，我们 的舞步是那样 轻盈，美妙 的歌声是多么 750054 5654321 002226661117722 迷人， 我们 的心情多么愉 快，戴上 那墨西哥阔边 草帽，展示 26661117722|26661117722232176 那墨西哥骑士】 风度，围着 那阔帽沿翩翩 起舞，尽显 墨西哥淑女风 5 005410054 5654321043210432 跳起 快。 我们 的心情多么愉 快，多么愉 快，多么愉 1图：：8 (i7ii001. )1 快， 多 么 愉快。