人教版七下第四单元生物圈中的人 一、选择题（共11题） 显微镜下观察小鱼尾鳍内血液的流动，下列叙述错误的是 A．选用尾鳍色素较少的活鱼便于观察 B．观察到红细胞单行通过的血管为毛细血管 C．尾鳍薄，毛细血管在此处与外界发生气体交换 D．血液从心脏流向尾鳍、且逐渐分支的是动脉 在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中，把数量相同的鼠妇同时放在较暗和较亮的环境中。下列能表示较暗环境中鼠妇的数量变化的是 A． B． C． D． 下列有关人体消化系统的描述，不正确的是 A．消化系统由消化管和消化腺组成 B．胃腺分泌的消化液可以分解蛋白质 C．所有消化腺都能分泌消化液 D．所有消化液都含有消化酶 东东的妈妈消化不良，医生为她开了“复合多酶片”服用。在阅读药品说明书时，东东看到：每片含脂肪酶 ，蛋白酶 。该药品的作用接近于下列哪种消化液 A．唾液 B．胃液 C．肠液 D．胆汁 如表是对健康人的原尿、尿液及血浆进行分析比较得到的数据。表中 、 、 依次是 A．尿液、原尿、血浆 B．血浆、原尿、尿液 C．原尿、尿液、血浆 D．血浆、尿液、原尿 下图表示人体对营养物质的消化和吸收部分过程。下列分析正确的是 A．若①为胰腺，则②为胰液 B．若②含有脂肪酶，则①是肝脏 C．若④为毛细血管，③表示消化 D．若④为毛细血管，则③为淀粉 如图是人体心脏与某血管结构示意图，相关叙述正确的是 A．若血液由 向 流动，则该血管内流的是静脉血 B．若血液由 向 流动，则该血管中含有静脉瓣 C．若受伤后鲜红的血液从 处喷出，应马上结扎 处止血 D．若 处为抽血时针刺入部位，应在 点处扎紧胶皮管 如图所示实验装置中可用于探究“光是植物进行光合作用条件”一组对照实验装置是 A．甲与乙 B．甲与丁 C．乙与丙 D．丙与丁 日常饮食中含有下列营养物质，可为人体生命活动提供能量的是 ①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤无机盐 ⑥维生素 A．①③⑥ B．①②③ C．②④⑤ D．④⑤⑥ 下列物质中，不经过消化就能被吸收的是 ①麦芽糖 ②食盐 ③维生素 ④花生油 ⑤水 A．①②③ B．②③④ C．②③⑤ D．①②⑤ 血液中含有多种成分，这些成分的功能不包括 A．运输物质 B．参与免疫 C．止血凝血 D．排出废物 二、综合题（共3题） 为了提高农作物的产量，农民伯伯会给农作物进行浇水和施肥。如图为水分的运输途径。请回答下列问题： (1) 根吸收水分的主要结构为 ，其中吸水最活跃的区域为[ ] 区。 (2) 根、茎中运输水分的结构是 和 ，其名称是 ，并且它们是相通的。 (3) 水分向上运输的动力来自于叶片的 作用。 (4) 下图为施肥组和未施肥组土壤含水量与叶片叶绿素含量的关系曲线。从曲线中可以看出， 组叶绿素含量高；随着土壤含水量的增加，叶绿素的含量 。据此你给农民伯伯提出的建议是： 。 下面是某同学进行的某项科学探究活动的实验设计：材料用具：一截劈开的竹筒（长 ）、 只蚂蚁、 杯浓糖水、 杯清水、 个放大镜、 个滴管。 实验步骤：①在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将 只蚂蚁等距离放在两滴液体之间（如图）。 ②用放大镜仔细观察蚂蚁的取食情况。 请根据以上实验设计回答下列相关问题： (1) 请为此探究活动提出一个问题： 。 (2) 本实验的实验变量是 。 (3) 对实验结果的预测与分析： 预测一：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端并停留或停留在原处不动或不定向爬动，则不能说明蚂蚁喜欢甜食。 预测二：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食并停留，则说明 。 (4) 本实验设计的不足之处是： 。 (5) 实验后，该同学应如何处理蚂蚁？ 。 为探究绿色植物的光合作用，某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤： 、按如图连接好实验装置，关闭阀门①②后放到黑暗处一昼夜。 、将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时。 ... ...
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