专题训练：综合题 小学科学五年级下册 教科版 含答案解析

专题训练：综合题 小学科学五年级下册 教科版 含答案解析 1．制定绿豆种子发芽和土壤的关系实验研究计划。我们的推测：绿豆种子必须在土壤里才能发芽。 ①相同的条件：大小相同的绿豆种子各3粒、( )、( )。 ②不同的条件：( )。 实验方法：将2组种子都放在阳台上，其中第一组种子种在土壤里，保持湿润，第二组种子不提供土壤，保持湿润。 ③实验结论：土壤( )种子发芽的必备条件。（填是或不是） 乐乐用完全相同的正方形（边长为12厘米）铝箔做了三个铝箔船，然后用垫圈模拟货物来测试三艘船的载重量，得出的实验结果如下图： 船只编号 船只体积（立方厘米） 所承受的垫圈个数 第一次 第二次 第三次 甲 1 6 5 乙 11 11 10 丙 9 8 8 2．本实验研究的是_____对船载重量的影响。 3．计算甲乙丙三个铝箔船的体积并填入表格中。 4．分析表格数据，数据存在异常的是编号_____船第_____次，应该( )处理。 A．把数据改成正常数据 B．重新再做一次实验 5．分析数据发现_____船的载重量最大。由此可以得出结论：船的载重量和船的_____有关，船的_____，载重量越大。 6．实验中同学发现另一个现象，铝箔船放入弹珠后很容易侧翻，怎样解决这个问题？ 7．许多植物的新生命是从种子发芽开始的，种子发芽需要一定的条件。在科学课上，小明做了如下表的绿豆种子发芽实验，请你帮他分析相关实验数据并回答下列问题： 试验方法 结果 未发芽 未发芽 发芽了 未发芽 发芽了 （1）想要研究种子萌发是否需要空气，可以选择_____号和_____号烧杯进行对比实验。 （2）⑤号烧杯和③号烧杯做对比，是为了研究：种子萌发是否需要_____。 （3）从实验结果可以看出，种子萌发所必需的条件是_____。 （4）种麦子时，农民在耕地后才播种，是为了提供_____。 8．某校科学社团利用周末调查研究了当地A、B、C三处的水质情况，并且采集了水样进行进一步研究。结果如下表所示。 水样 静置一段时间 通过净水装置 各放入3条金鱼（一周） A 无变化 无变化 无金鱼死亡 B 有沉淀 变清澈 死亡2条金鱼 C 有沉淀且有漂浮物 变清澈 全部死亡 （1）通过研究发现最适合金鱼生活的是_____处的水，水质最差的是_____处。 （2）水质差一般意味着水被污染了，水污染是人类面临的环境问题之一，除此之外还有_____污染、_____污染、_____污染等环境问题。 （3）水资源短缺是全人类面临的重大问题，除了水污染之外，主要是可利用的_____资源总量少且短缺，所以要珍惜水资源。作为小学生，我们可以通过_____和_____的方法来珍惜水资源。 （4）你觉得引起家乡水污染的原因有哪些？请写出两点。 _____、_____。 我们发现大多数船的船首都是“尖”型的，某同学准备了这些材料：若干回形针、棉线、装满水的水槽和两块一样的木板（形状如右图）。他打算设计一个对比实验用甲乙两种方式前进，探究船首形状与阻力大小之间的关系。 9．该同学要设计一个对比实验来研究。 改变的条件是船的_____。 不改变的条件船的_____、材料、排开_____的体积、与水的接触面积。 10．我们可以用_____来作为船的动力。 A．回形针产生的重力 B．船自身的重力 C．手的推力 11．这艘船动力的产生方式和下面交通工具_____比较像 A．缆车 B．推车 C．电动车 12．在实验的过程中有很多地方需要我们注意，下面说法不正确的是_____。 A．在实验的过程中要注意分工合作 B．绳子要绑在木块中间的位置不然会偏离方向 C．在实验过程中可以用手拉一拉绳子帮助船不偏离方向 热是怎样传递的 小科想探究“热在铜丝中是怎么传递的”，他把一根粗细均匀的铜丝围成右图这样的封闭星形，然后分别在A、B、C、D、F、G、H的7处用黄油各粘一根火柴，在E处用酒精灯加热： 13．第二枚掉落的火柴是_____，最后掉落的是_____。（填字母） 14 ... ...