我知我师 我爱我师课件

古泉中心初中思想品德导学案 课题：八年级（上） 第二单元 师友结伴同行 第四课 老师伴我成长 第一框 我知我师 我爱我师 课型：新授课 执笔：章新叶 班级：＿＿＿＿＿小组：＿＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿＿ 第一步：学习目标———明确方向 1、了解教师工作的基本特点，更全面地了解教师职业。 2、能够正确评价教师在学生知识学习和人格成长中的作用。 第二步：预习导学———不看不讲 【理清线索】 1、师生交往的必要性 2、日常生活中的老师 3、培养人格的老师 4、信息时代的老师 5、老师值得我们尊敬与热爱 6、赞美我们的老师 【梳理要点】 参见《能力培养与测试》教材助读·自主学习P17 第三步：合作探究———不议不讲 活动一：参见《能力培养与测试》课内探究·展示交流P17 探究一：尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动 如果下面漫画中的主人翁是你的同学，你想对他们说些什么？ 活动二：参见《能力培养与测试》课内探究·展示交流P17 探究二：教师不可替代 对此，你将怎样反驳他们的观点？ 第四步：展示提升———完善自我 活动三：参见《能力培养与测试》课时作业·高效训练P17 10、（1）同学们为什么要精心准备“谢谢礼”？ （2）请你写下对老师的赞美词。 （3）在日常生活中对老师表达谢意还有哪些方式？ 第五步：导学测评———不练不讲 参见《能力培养与测试》课时作业·高效训练P17 一、单项选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 二、非选择题 9、（1）从漫画中，你对老师这一职业有哪些感悟？ （2）最后一幅漫画中学生的行动对我们有什么启示？ 第六步：学后反思———整理收获 收获一： 收获二： 收获三： 【放飞思维】P18 （1）以上这些比喻，你赞同的有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）理由是：