化学 九年级上册 第二节 化学反应中的质量关系 2.ag高锰酸钾加热后,称得剩余固体质量为 bg,则生成氧气的质量为 ( ) 本课时的重点是质量守恒定律含义的理解和 A.(a+b)g 简单应用。 B.(a-b)g C.(b-a)g D.无法判断 问题一:什么叫质量守恒定律 3.在化学反应前后,一定不发生变化的是 ( ) ①分子的种类 ②原子的种类 ③分子的个 数 ④原子的个数 ⑤元素的种类 ⑥元素的质 量 ⑦物质的总质量 A.②③④⑤⑦ B.②④⑤⑥⑦ C.①②③④⑤ 问题二:怎样从微观上解释质量守恒定律 D.②③④⑥⑦ 4.在一密闭容器里放入四种物质,使其在一定 条件下充分反应,测得数据如下: 四种物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量(g) 25 15 1 5 反应后质量(g) 11 未测 1 22 问题三:通过实验确定物质元素组成的基本原 则下列表述正确的是 ( ) 理是什么 A.未测值为2 B.丙可能是催化剂 C.乙全部发生了反应 D.甲与乙反应的质量比为25∶15 5.我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化 剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破,其成果 在美国《科学》杂志发表。该转化的微观示意图 如下: 1.某化学反应的微观示意图如图所示(不同小 球代表不同的原子),下列说法中不正确的是 ( ) 有关该转化关系的说法错误的是 ( ) A.催化剂改变了化学反应速率 A.在此图示变化中共有四种物质 B.反应前后原子的种类发生了变化 B.该图示变化中的分子没有变化 C.生成物之一为C2H4 C.原子是化学反应中的最小粒子 D.反应物与生成物均由分子构成 D.反应前后物质的质量总和不变 6.为了研究质量守恒定律,设计了如图“白磷 5 5 课时培优作业 燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题: 表示硫原子,“○”表示氧原子。 一定条件 + → 甲 乙 丙 ①该反应所属的基本反应类型为 ; ②反应中,甲、乙、丙三种物质的分子个数比为 (1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用 。 是 。 (2)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g,则 图中托盘天平中游码的读数为 g。 1.下列对质量守恒定律的理解中正确的是 (3)白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是 ( ) 。 A.参加反应前后各物质的质量不变 (4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边, B.化学反应前后各物质的质量不变 造成的原因可能是 (只写一条)。 C.化学反应前的各物质质量总和等于反应后 (5)反思:白磷燃烧 (填“遵守”或“不 生成的各物质质量总和 遵守”)质量守恒定律,理由是 。 D.参加化学反应的各物质质量总和与反应后 7.有这样一则广告:诚招加盟商,水变汽油(主 生成的各物质质量总和相等 要含C、H),经济收入惊人,现技术转让,请有识之 2.如图的反应中,甲、乙、丙三种分子的个数比 士加盟……你会加盟吗 说出你的理由。 为1∶3∶2,则从图示中获得的信息正确的是 ( ) A.生成物一定属于氧化物 B.原子种类在化学反应中发生了变化 C.该反应不可能是分解反应 8.质量守恒定律的发现对化学的发展作出了 D.乙分子中A与B的原子个数比为。 1∶2重要贡献 3.在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,(1)通过称量下列各组试剂在密闭容器内混合 在一定条件下发生化学反应,测得反应前及 、 , t t 时前后的总质量 能验证质量守恒定律的是 1 2 ( )。 各物质质量如下图所示。下列说法中不正确的是填标号 ( ) A.蔗糖和水 B.氢氧化钠溶液和稀盐酸 C.石灰石和稀盐酸 (2)红磷在氧气中燃烧,固体质量变化如图 所示。 A.该反应为化合反应 B.丙可能为该反应的催化剂 C.该反应中,乙、丁的质量变化之比为7∶5 ①该反应的文字表达式为 D.该反应中,甲、乙的质量变化之比为1∶4 ; 4.下列现象能用质量守恒定律解释的是 ②参加反应的氧气质量为 g。 ( ) (3)某反应的微观示意图如图所示,图中“●” A.化学反应中常伴随热量变化,有的放热,有 5 6 化学 九年级上册 的吸热 B.100g干冰完全升华得100g二氧化碳 ... ...
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