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课件网) 热在水中的传递 冀人版五年级上册 教学课件 目录 新课导入 新课教学 课堂小结 典型习题 课外延伸 01 02 03 04 05 01 新课导入 新课导入 01 想一想 烧水的时候，观察锅里的水是怎样变化的。通过这种现象我们能想到什么？ 新课导入 01 想一想 热在水中是怎样传递的？ 02 新课教学 新课教学 02 探究水是怎样变热的 将分别装有热水和冷水的小塑料盒放进温水中，我们会观察到装热水的塑料盒上浮，装冷水的塑料盒下沉。 根据上面的实验，想一想，在加热过程中，锅底部的水受热后会怎样？锅上面的冷水又会怎样？ 热水 温水 冷水 新课教学 02 探究水是怎样变热的 我认为，锅底部的水受热后可能会上浮，上部的冷水会下沉。 新课教学 02 探究水是怎样变热的 通过实验来验证自己的假设是否正确 材料：三脚架、陶土网、烧杯、酒精灯、木屑、水等。 实验方法： 1.将陶土网放在三脚架上，向烧杯中加入适量的水，放在陶土网上。 2.向水中加入少量的木屑，用酒精灯分别给烧杯底部的中间和边缘位置加热。 3.观察有什么现象发生，并把观察到的实验现象画下来。 200 150 100 50 200 150 100 50 新课教学 02 探究水是怎样变热的 两种实验现象有什么相同和不同？ 两个烧杯中的木屑随着水不停上下翻滚，但加热边缘的烧杯里位于边缘的木屑翻滚剧烈，另一个烧杯里中间部分的木屑翻滚剧烈。 新课教学 02 探究水是怎样变热的 根据实验现象想象在给烧杯里的水加热时，水是怎样变热的呢？ 烧杯下部的水受热后会上升，上部比较冷的水会下降，通过热水和冷水的相互对流，使全部的水变热，这种传递热的方式称为对流。 新课教学 02 探究水是怎样变热的 现在让我们来解答一下这个问题 烧水的时候，观察锅里的水是怎样变化的。通过这种现象我们能想到什么？ 烧水的时候锅里的水会不停的上下翻滚，它们在交换位置，锅底部的水受热后会上升，锅上部比较冷的水会下降。 新课教学 02 探究水是怎样变热的 水和空气都能流动，根据水变热的情况，推想取暖器是怎样使室内空气变热的，标出空气流动的方向。 热在空气中主要是靠对流的方式传递的。取暖器附近的空气受热上升，周围比较冷的空气就会从下面补充过来，这样，在冷热空气不断对流过程中，整个室内的空气就会变热。 03 典型习题 典型习题 03 填空题 2.锅底部的水受热后 ，上部的冷水会 。 上升 1.随着水的流动，热由 处传到 处，这种热的传递方式称为 。 高温 热对流 低温 下降 典型习题 03 判断题 2.把装有冷水的小密封袋放在热水中，慢慢地它会从热水的底部浮上来。（ ） √ 1.开空调取暖主要是运用了热辐射这种方式使房屋内热起来的。（ ） X 典型习题 03 选择题 水传递热的方式称为对流，它的主要原理是（ ）。 A.水受热后会上升，比较冷的水会下降 B.水受热后体积增大，传热速度加快 C.水受热后重量减少，水受热后上升 A 04 课堂小结 课堂小结 04 下部的水受热后会上升，上部比较冷的水会下降，通过热水和冷水的相互对流，使全部的水变热。 05 课外延伸 课外延伸 05 观察纸片向哪儿飘 冬季，把教室门打开一条缝，将纸片分别粘在门缝的底部和上部，观察纸片向哪儿飘，并解释这种现象。推想在夏季做同样的实验，纸片会怎样。 冬季，底部纸片向里飘，上部纸片向外飘。因为冬季时教室外面的温度低，教室里面温度高，热空气会从上部流出来，冷空气会从底部进去。夏季，底部纸片往外飘，上部纸片向里飘。因为夏季时教室外面的温度高，教室里面的温度低，热空气会从底部流出去，冷空气从上部流出来。 冀人版五年级上册 谢谢观看 ... ...
