七年级音乐下册教学设计 课题 5.1桑塔露琪亚 教学 目标 1、运用多媒体教学手段，创设情境，展示船歌的起源，了解船歌这种音乐体裁 的音乐特点。 2、初步学会弹奏乐曲，音准、节奏正确、双手弹奏和谐，感受歌曲《桑塔露琪亚》的音乐情绪和音乐风格 教学 重点 歌曲中的和弦及双手的配合 教学 难点 乐曲的弹奏，感受船歌的音乐特点 教学 过程 教 学 内 容 与 师 生 活 动 设计意图和 关注的学生 情境导入： 展示视频《水城威尼斯》 新授课： 歌曲介绍 桑塔.露琪亚》是一首意大利那不勒斯的船歌，它是意大利作曲家科特劳根据威尼斯船歌的风格而改编的，《桑塔.露琪亚》两段歌词将美丽的夏夜展现在人们面前，令人陶醉，令人忘怀。歌曲为C大调，、八三拍子，中速稍快，由两个乐段构成，歌曲旋律优美流畅，给人以美好的艺术享受。 船歌: 是一种音乐体裁 ，最初是指威尼斯船夫所唱的抒情歌曲，节奏韵律与划船的律动一致，久而久之形成这种音乐体裁，多为3/8、6/8等。其情绪特点是与意大利人性格一样开朗奔放，热情洋溢。 船歌的特点： 旋律优美,浪漫抒情,节拍以八三拍子，八六拍子为主,节奏富有摇动感。 歌曲分析 1、 “作品是什么拍子 ” 小组回答:“八三拍子。” 2、“八三拍的意义是什么 ” 小组回答:“以八分音符为一拍,每小节有三拍。” 3、“歌曲的速度 ” 小组回答:“中速、徐缓的。” 4、这首歌曲可以分为几个乐段 小组回答：分为两个乐段 第一段主要描绘的是夜晚海上的风景。 第二段是船夫邀请客人来自己的小船,去威尼斯巷道,游览威尼斯优美的夜景,充分展示出意大利人的豪放与热情。 歌5、歌曲描绘什么情景 抒发什么感情 歌曲描绘了桑塔露琪亚优美的风景，它的词意是在傍晚的时候船夫邀请客人坐他的船出去游览夜景。 《桑塔·露琪亚》两段歌词将美丽的夏夜展现在人们面前，令人陶醉，令人忘怀。歌曲为C大调，八三拍子，中速稍快，由两个乐段构成，歌曲旋律优美流畅，给人以美好的艺术享受。 教师总结： 激趣导入，引入话题。 板 书 设 计 歌曲介绍 歌曲分析 教 学 反 思
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
