(n-2) 5.D 6.D 7.D 8.A BD,线段CD. 9. 【新题看台】 1.A 2.C 3.D 第7课时 线段的长短比较 【课后作业】 【课堂作业】 1.3 2.8 3.三角形 4.C 5.B 6.D 1.D 2.C 3.C 4.C 5.B 6.15或21 7.A 7.1或5 8.< 8.(1)7 10 (2)第10个图形有4+3×9= 9.(1)如图所示: 31(个),第n个图形有4+3(n-1)=3n+1(个). 【新题看台】 线段为:AD,AC,AB,DC,DB,CB; 1.D 2.B (2)∵D,C 分别是AC,AB 的中点, 3.(1)三种分割方法将五边形分成的三角形 ∴AC=2AD,AB=2AC,设 AC=x,则 有 个数分别是3、5、4 (2)有关系,三种分割方法将 1 3 1 多边形分成的三角形个数分别为n-2、n、n-1. 2x+x+2x+2x+ x+x=26 ,解得 2 x=4. 即 AC=4. 第6课时 点和线 (3)∵M 为线段EB 的中点, 【课堂作业】 ∴EB=2EM, 1.C 2.C 3.D 4.C 5.B 6.两点确定 ∴AB=AC+CE+EB=2CD+2EM+CE =2(DC+EM)+CE,一条直线 ∵DM=a,CE=b,【课后作业】 ∴AB=2(a-b)+b=2a-b. 1.两点确定一条直线 2.一 过一点有无数 【课后作业】 条直线 两点确定一条直线 3.直线AO 直线 m 直线BO 直线n 4.4 6 5.D 6.C 1.8或2 2.5 3.80或20 4.6或-2 7.A 8.C 5.2b-a 6.A 7.C 8.B 9.设 AB 的长为 9.找到让两边的工厂同样多的那个点. 5 5xcm,根据题意得 ①当n是奇数,选最中间的一个工厂作为货 12 x-16x=5 x=48 10. 物中转站P,可得这n 个工厂到货物中转站的距 50 70AC= ,3 BC= 或 3 AC=100 ,BC=140 离之和最小. , 【新题看台】②当n是偶数 中间两个工厂之间任何地方 都可以建一个货物中转站P,使得这n 个工厂到 1.D 2.A 3.B 货物中转站的距离之和最小. 14.(1)由题意,得 MN=MC+CN= 10.以A 为端点的线段有5条,图中共有13 2 AC+ 条线段. 1 1 1 1 2CB= ( 2 AC+CB )=2AB=2×8=4 (cm). 11. (2) 1 1 ①由题意,得MN=MC-CN=2AC-2BC 1 1 1 = (2 AC-BC )=2AB=2×8=4 (cm) ②4 12.直线有:直线AD,直线BD,直线AC;射 第8课时 角 线有:射线AB,射线AC,射线CA,射线BC,射线 CB,射线CD,射线DC,射线AD,射线DA;线段 【课堂作业】 有:线段AB,线段 AC,线段 AD,线段 BC,线段 1.端点 射线 顶点 边 2.180度 360 — 14 — 课时培优作业 第7课时 线段的长短比较 D.两条直线也能比较大小 2.如图,点B,C 在线段AD 上,则下列说法:① 1.线段的比较方法:一是重叠法(起点对齐,看 AB
AC;③AC ... ... 