3.3 叶的光合作用 选择题 专练 （含答案） 冀教版 八年级生物上册

第三单元第三章 叶的光合作用 选择题 专练 冀教版 八年级生物上册（含答案） 1．下列装置中，能迅速、安全地使叶片绿色褪去的是（　　） A． B． C． D． 2．下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是（ ） A．绿色植物的所有细胞都能进行光合作用 B．大棚种植蔬菜时，适当延长光照时间可以提高产量 C．光合作用在光下进行，呼吸作用在暗处进行 D．光合作用的实质是制造有机物并释放能量 3．一棵因茎的基部被调皮的小孩剥去一圈皮，一段时间后，该树死亡。其原因是（ ） A．切断了导管，根得不到无机盐 B．切断了导管，叶得不到无机盐 C．切断了筛管，根得不到有机物 D．切断了筛管，叶得不到有机物 4．现代化的温室大棚可以通过采取各种措施来提高植物产量，具体措施可以包括（　　） ①晚上适当光照 ②增加二氧化碳浓度 ③立体种植 ④使用化肥多多益善 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 5．将带有白花的枝条插入稀释后的红墨水中，一段时间后，叶片、白花都变红了。下列与此实验有关的说法，错误的是（　　） A．茎内部先于叶片和花变红 B．叶片中最先变红的是叶脉 C．红墨水是通过筛管向上运输的 D．红墨水和有机物的运输方向不同 6．在“植物茎的输导功能”的实验中，被染成红色的结构是（　　） A．木质部 B．韧皮部 C．形成层 D．树皮 7．将叶片通过光合作用制造的有机物运输到茎和根的结构是（ ） A．导管 B．筛管 C．叶肉 D．气孔 8．栽培农作物时要合理密植，其中的主要原因是（ ） A．降低周围空气中氧气的浓度 B．增加作物叶片利用光能的面积（提高光合效率） C．增加植株周围的二氧化碳浓度 D．降低周围的气温以增加有机物合成 9．为探究影响光合作用强度的因素，将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养，实验结果如图所示。据图分析下列说法不正确的是（ ） A．D点比B点二氧化碳（CO2）吸收量高是由于环境中光照强度的影响 B．该实验的自变量有三个，分别是光照强度、二氧化碳浓度和施肥情况 C．其他条件相同的前提下，光照强度为800lux时，玉米苗的光合作用强度较高 D．与D点相比，制约E点时光合作用强度的因素主要是施肥情况 10．下列对图示中3种细胞的叙述，错误的是（ ） A．衣藻是单细胞藻类植物，水绵是多细胞藻类植物 B．水绵细胞呈长筒状，有绿色、带形、螺旋状的叶绿体 C．3种细胞都有叶绿体，能通过光合作用合成有机物 D．3种细胞都能独立完成取食、运动繁殖等生命活动 11．绿色植物有利于维持生物圈中的碳﹣氧平衡，其过程是绿色植物通过光合作用（　　） A．消耗氧气，释放二氧化碳 B．消耗二氧化碳，释放氧气 C．消耗二氧化碳，制造有机物 D．释放氧气，制造有机物 12．为了能吃到新鲜、放心的蔬菜，勤劳的中国人把阳台的边边角角充分利用，种起了豇豆、黄瓜等蔬菜。种植中往往要用树枝、竹竿等搭架供其生长，这样做的主要目的是（　　） A．使植物充分接受光照进行光合作用 B．促进植物体的呼吸作用 C．利于浇水、采摘等管理活动 D．防止蔬菜受到家养小宠物的破坏 13．在鱼缸中加入一些金鱼藻，目的是 A．增加氧气 B．增加美观 C．增加二氧化碳 D．增加鱼饲料 14．光合作用需要的原料是（ ） A．植物吸收的二氧化碳和氧气 B．植物吸收的二氧化碳和水 C．植物吸收的有机物和二氧化碳 D．植物吸收的无机物和氧气 15．生物体的结构总是与其功能相适应，下列选项中不能体现这一观点的是 A．根尖成熟区生有大量的根毛，适于根吸收水分 B．蚯蚓的体壁密布毛细血管是与呼吸功能相适应的 C．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，适于气体交换 D．叶片中有叶脉，与制造有机物的功能相适应 16．每年5～6月份，柿子挂果时，果农都要对柿子树进行环割，如图所示，其目的是（　　） A．减少病虫害 B．防止果树 ... ...