独具特色的民族区域自治学案

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 九年级第二单元第五课第二节 独具特色的民族区域自治 主备： 时间： 【学习目标】 情感态度价值观 增强 维护民族团结的意识，自觉维护我国的民族政策，尊重各民族风俗 习惯，以实际行动维护民族团结。 能力 提高与其他民族同学交往的能力。 知识 知道我国的新型民族关系，了解民族团结的重要性，懂得民族区域自治是我国的一项基本民族政策，也是我国的一项基本政治制度。 【学习重、难点】 民族区域自治。 【课前预习】 自主预习，自主探究 【教师准备】 搜集资料进行学案的设计和课件制作。 【学生预习】依据学习目标，阅读教材58-62，提取有效信息: 1.新中国成立后，我国各族人民结成了怎样的社会主义新型民族关系。 2.我国处理社会社会主义新型民族关系的原则社什么？ 3.说说实施西部大开发战略的重要意义都有哪些？ 4.少数民族地区要发展需要哪些因素？ 5.建国50多年国家长期稳定和繁荣昌盛的重要原因是什么？ 6.我国为什么要实行民族区域自治制度？ 7.说说你将怎样以实际行动来维护民族团结？ 【课堂探究】 一、小组合作 探究解惑：（15分钟） 新知初探： 1、阅读P58图片以及文字资料，同学间交流： （1）中央政府向西藏自治区赠送民族团结宝鼎，象征着什么意义？ （2）你对我国各个民族之间的关系是怎样理解的？ 2、引导学生结合所学地理知识，分析我国东 、西部地区人口资源分布和经济发展状况，讨论帮助少数民族地区发展经济的措施及主要工程（如：青藏铁路；西气东输；西电东送）。21世纪教育网版权所有 3、小组交流：回顾历史上及新中国成立以来，为民族发展、民族团结做出贡献的人物及其事迹，选出代表发言。（如孔繁森等） 4、阅读P61相关材料，引导学生分析：在工作时间和节假日的规定上，为什么西藏自治区能够作出与国务院不同的规定？ 交流讨论：以小组为单位，选派代表向全班作交流发言。 解疑释疑：小组内还有哪些疑问没有解决，我们一起来共同探究： 疑问： 解答： 二、问题展示 点拨升华：（7分钟） 材料： 新疆7.5事件发生后，陈广元大阿訇 表示:“伊斯兰教是和平的宗教,穆斯林是崇尚和谐、追求团结的人们。7.5严重暴力犯罪事件的组织者、参与者不能代表伊斯兰教,更不是穆斯林所为,他们是挑起事端、制造混乱、搞分裂破坏国家的发展,他们的所为与民族、宗教问题无关。”21教育网 你怎样看待西藏、新疆等地分裂分子屡屡制造的打砸抢烧事件？我们应怎样以实际行动维护民族团结？ 课堂练习：（15分钟） 1、在我国，实行民族区域自治 ①符合民情、顺应民意 ②保证了各民 族享有独立设立自治机关，行使自治权的权力③维护了国家主权统一，保障了少数民族管理本民族地区事物的权利 ④调动了各民族人民的积极性，促进国家富强和民族繁荣21·cn·jy·com A①②③ B②③④ C①③④ D①②④ 2、西藏和平解放50多年来 ，中央对西藏的建设投资和财政补贴累计500亿元，中央、国家机关及各地的援藏建设项目、物资和资金达70多亿元。这充分说明 ①加强民族团结，维护国家统一，是中华 民族的最高利益 ②我国各民族之间经济上的差别已不存在 ③维护民族团结对实现各民族共同繁荣具有重大意义 ④我国的社会主义新型民族关系正不断巩固和发展2·1·c·n·j·y A①②③ B②③④ C①②④ D①③④ 3、我国东部地区发展的较快，比较富 裕；西部地区发展的较慢，比较贫困。党和政府决定实施西部大开发战略，以加快西部的发展，东部地区也从资金、技术、人才等方面对西部大力支持，这充分体现了社会主义的根本目的。 21cnjy.com 阅读材料，回答下列几个问题： （1）这种观点对吗？为什么？ （2）实施西部大开发战略，体现了“三个代表”重要思想中的哪一点？ （3）实施西部 ... ...