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课件网) 走进科学 教学课件 冀人版一年级上册 目录 01 新课导入 02 新课教学 04 课堂小结 03 典型习题 05 课外延伸 新课导入 谈到科学，我们会想到什么？ 导入 也许你认为科学是神奇的，但它并不神秘。当你对周围的事物产生了好奇，并思考“为什么”的时候，探究科学就开始了。 导入 大家想探究科学吗？ 导入 新课教学 感受科学探究 在日常生活中，你有思考过下面这些问题吗？ 感受科学探究 花儿为什么有各种颜色？ 感受科学探究 雨是怎样形成的？ 感受科学探究 气球为什么会飘在空中？ 感受科学探究 火车怎样跑得更快？ 感受科学探究 你还想知道什么？ 你对周围感到好奇的事物是不是能够提出问题？现在恭喜你，你已经开始探究科学了。 做一做科学探究 猜一猜 向两张纸中间吹气会发生什么现象？ ◎纸片向两边分开 ◎纸片向中间靠拢 √ 做一做科学探究 为什么这两张纸会向中间靠拢呢？ 这是 的作用。 纸张中间的空气流速 ，压强 ； 纸张外面的空气流速 ，压强 。 气流 大 小 小 大 研讨 观察飞机的机翼剖面图，想一想飞机为什么会上升呢？ 研讨 气流流过机翼上表面 路程 ，流速 ，压强 气流流过机翼下表面 路程 ，流速 ，压强 是机翼上下表面的压力差使飞机飞起来了。 长 大 低 短 小 高 研讨 让我们利用这个原理折个纸飞机吧！看一看谁的飞机飞得更远！ 研讨 想一想，我们生活中还有什么现象是由于“流速与压强的关系”而产生的呢？ 台风掀开屋顶的瓦 乒乓球的弧圈球 研讨 想一想，我们生活中还有什么现象是由于“流速与压强的关系”而产生的呢？ 两艘船并排快速前行，易造成事故 典型习题 判断题 1、用吸管向两个乒乓球之间吹气，乒乓球会分开（ ） 解析：乒乓球中间的空气流速大，压强小；乒乓球外面的空气流速小，压强大。 × 判断题 2、飞机的机翼是一块平板（ ） 解析：飞机机翼是上凸下平的，这样才能在飞机飞行时空气流过机翼上下表面的路程长短不同，从而产生大小不同的压强使飞机上升。 × 3、在站台等火车时不能与行驶的火车靠得太近（ ） 解析：火车高速行驶时带动附近空气运动，速度较快，火车附近的气压就较小，人太靠近火车，会被压向火车发生危险。 √ 选择题 1、下列哪种情形不能够运用“流速与压强的关系”进行解释（ ） 解析：氢气球升空是受到浮力，与流体压强无关。 B B、将氢气球放手后，它会飘向空中 A、乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉 C、船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前行 课堂小结 课堂小结 要认识科学，就要细心观察周围事物，善于思考并提出问题，敢于动手、动脑去解决问题。 课堂小结 气体流速越大，压强越小；气体流速越小，压强越大。 气体的流速与压强的关系 课外延伸 课外延伸 大家想一想，我们要怎么学习科学，要用到我们的什么？ 课外延伸 眼睛 观察 鼻子 闻气味 课外延伸 耳朵 听声音 手 触摸、感觉 课外延伸 大脑 思考 谢 谢 观 看 ... ...
