第三章足球——足球脚内侧运球练习 教学设计（表格式） 2022-2023学年人教版初中体育与健康八年级全一册

第三章足球———足球脚内侧运球练习 教学设计 教学重难点 教学重点：脚内侧运球的方法 教学难点：脚内侧运球触球时机的把握和力量控制。 教学目标 1、认知目标:使80％以上的学生理解和掌握脚内侧运球绕杆的技术动作要领及提高练习动作的完整性；剩下20％的同学在老师和同学的帮助下能基本完成脚内侧运球向前。 2、技能目标:巩固提高运球，以及对球的控制和支配能力，发展灵敏、速度、协调等身体素质。 3.情感目标:培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。 顺序 教学内容 及重、难点 教师活动 及教学组织 学生活动 练习时间 练习次数 练习强度 准 备 部 分 一、课堂常规 1.集合整队 2.师生问好 3.宣布上课内容 4.安排见习生 5.队列队形练习 6.安全提醒 环形跑 足球专项练习 头部运动 扩胸振臂 俯背运动 体转运动 揉球 踩球 拉球 拨球 活动脚踝脚背 教师声音洪亮、清晰 简单讲解本节课上课内容和要求 合理安排见习生休息位置 练习队列队形三面转法、原地踏步、齐步走、跑步走练习 排头同学整齐有序带领队伍进行环形跑，听老师指令完成拿球后回到原地 在老师带领下练习，学生跟随练习，教师巡视并个别纠错 队形组织示意图： 要求：集合快、静、齐 按教师要求认真进行环形跑练习 学生认真听取教师在练习前的动作要求，学生模仿练习，教师巡视纠错 7 1 1 小 基 本 部 分 一、左右脚内侧触球 1 .脚内侧拨球练习（找到部位、感受部位） 原地练习 行进间练习 2.脚内侧运球绕“8”字练习 3.脚内侧运球绕杆 A“一档速度” B“二档速度” C.“三档速度” 二、游戏“绕杆接力” 规则： 1.每组四人充分利用本节课所学内容完成接力游戏 2.速度最快完成接力的组别胜利 三、提高拓展 1.在游戏中加入脚内侧射门动作以完成绕杆射门的尝试 教师示范完整动作 导入问题： 师：同学们，之前学习的钟摆还记得吗？ 生：... 师：那么的部位是哪里呢？ 生：脚内侧（脚弓） （用手拍一下） 那我们先来复习一下脚内侧拨球 带领练习提醒部位并巡回进行鼓励 师：今天我们要用我们脚弓练习一项非常厉害的技术动作，它可以利用在我们的比赛当中，很多足球比赛中职业球员像C罗常用的运球变向技术，你们想不想学习？ 生：... 师：那么先看老师完整示范 教师完整动作示范 动作要领： 身体自然站立，将球置于脚前 右脚和左脚脚内侧交替接触球的侧面，使球向左前方或者右前方滚动 触球时重心下降，身体迅速跟上双脚内侧控球，呈曲线向前运球 分组练习 教师巡视观察错误动作进行集体纠错集体练习正确动作 多次重复练习，增加动作记忆 教师进行评价 教师进行示范 优生示范 巡回指导个别纠错 教师进行评价与鼓励 鼓励学生相互纠错发现问题 教师完整示范 通过哨声调动队伍多次练习 拓展学生练习比赛里常用的变向过人动作衔接射门 学生认真思考老师的问题，回忆动作 学生认真练习，练习过程中体会脚内侧触球动作要领 学生之间相互观察纠错 学生模仿练习 分小组进行练习 学生认真听老师讲解规则完成练习 队友间相互鼓励并指导 主动发现问题及时纠错 辅助落后队友完成 跑动时将球控制在脚下，认真完成练习 队友间相互鼓励 8 15 5 10 10 10 2 中 高 结 束 部 分 放松拉伸练习 教师小结 小组互评 师生再见 1.教师对课堂进行小结 2.组织学生进行点赞互评 3.课后练习建议 4.带队回班 1.学生认真聆听教师小结课堂 2.学生认真积极互评 3.认真聆听课后建议 4.师生再见 5.安静有序回班 5 1 小 场 地 器 材 足球40个 标志盘若干 标志筒若干 足球场一块 预计平均心率 100—110/分 运动负荷曲线图 预计练习密度 50% 课后反思 ... ...