课件编号1651832

少年能自强课件

日期:2024-05-21 科目:政治 类型:初中课件 查看:24次 大小:698250Byte 来源:二一课件通
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少年,自强,课件
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课件23张PPT。第二框 少年能自强思考: 1、为什么小辉在人生的道路上能坚持不懈,取得成功?二、少年能自强1、理想,自强的航标(1)要自强,首先要树立坚定的理想 2、在走向成功的道路上,小辉的理想给他带来了什么帮助? 3、只有理想,没有艰苦的奋斗和拼搏,小辉能成功吗?为什么? 思考:二、少年能自强1、理想,自强的航标(1)要自强,首先要树立坚定的理想(2)对理想执着追求是自强者的共同特点邓亚萍身高不到1.5米,曾因“个子低、胳膊短、没有发 展前———,被省乒乓球集训队劝退。但她并没有认为自己 不行,而是暗下决心,一定要用坚强的毅力,加强锻炼, 弥补自己生理上的缺撼。她刻苦训练,以勇于拼搏的精 神,付出常人难以想象的代价,在巴塞罗那奥运会上一 举夺得两枚金牌,成为奥运会冠军。思考1、如果邓亚萍和牛顿(P53)对自己的弱点无动于衷,放弃训练,可能会有什么样的结果? 2、每个人都有自己的弱点,邓亚萍和牛顿的成功历程给我们的启示是什么? 敢于向自己挑战,并战胜自己的弱点 二、少年能自强1、理想,自强的航标2、战胜自我,自强的关键(1)自强的人是勇于并善于战胜自己的弱点的人请同学们阅读教材第53页中学生小萍的故事, 思考两个问题: 1、小萍为什么转学后成绩下滑? 2、小萍为什么又能振作起来?这给我们什么 启示?只有战胜自我,不放任自己, 才能自强,才会成功。二、少年能自强1、理想,自强的航标2、战胜自我,自强的关键(1)自强的人是勇于并善于战胜自己的弱点的人(2)战胜自我,才会进步,才能自强当你正在学习,电视里开始播放你最喜欢的电视节目时,你通常会怎么做?为什么?讨论:如何才能战胜自我、打跑“放任自我”这只拦路虎呢?“金无足赤,人无完人”,如果我们在天赋上、在某些方面 有劣势,有短处,不具备某些才能,能盲目地向自己的挑 战吗? 同学们可以设想一下: 如果非要姚明去当航天员,杨利伟去NBA打拼,牛顿去 参加奥运会竞赛,周杰伦去研究苹果为什么落地,那么, 这些人都会有今天的成功吗?为什么?你能从中悟出什么道理? 二、少年能自强1、理想,自强的航标2、战胜自我,自强的关键3、扬长避短,自强的捷径(1)要想自强与成功,就要扬长避短猜猜他是谁?被人们认为与埃菲尔铁塔齐名的服装设计大师皮尔.卡丹, 从小就对服装感兴趣,8岁时设计第一件衣服,14岁成为 一名见习时装设计师。然而,他的父母希望他成为药剂 师,是对服装浓厚兴趣使他成了一名出色的服装设计师。 30年来,他共创造了三万多种时装款式,设计了500多种 其它产品,在世界上90多个国家出售。 皮尔卡丹成功的因素是什么? 对于我们培养自强精神有什么启示?二、少年能自强1、理想,自强的航标2、战胜自我,自强的关键3、扬长避短,自强的捷径(1)要想自强与成功,就要扬长避短(2)自强的人要善于发现自己的兴趣和爱好 中学生李芳生活在一个单亲家庭,父母离异给李芳带来很大影响。她变得玩世不恭,认为生活就是得过且过。她原来喜欢舞蹈,老师也说过她有这方面的天赋。可她受不了严格刻苦的训练,学习不到两个月就放弃了。后来,她看到许多少年作家一夜成名,又对写作产生了兴趣。可是她的文字功底实在太薄,连作文都写不好,又怎么能写小说呢?最后又以失败而告终。接连两次的失败,使李芳更加消沉,每日沉溺于网络游戏,在游戏中打发时间。生活感悟园1.李芳的人生态度正确吗?为什么? 2.请结合所学知识,帮助她实现自强的人生。 爱心园课上习题1、下列选项中体现自强不息精神的有( ) A.天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身…… B.世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友 C.天行健,君子以自强不息 D.眼前多少难甘事,自古男 ... ...

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