第六课网络交往新空间教材精析

第六课　网络交往新空间教材精析 学习目标 ? 1.了解网络交往的两大特点；感受互联网给 出卷网人们的工作、学习和生活带来的巨大变化；了解同学们在网络交往方面的真实情况；理解网络交往的无限性和两面性特点。? 2.能够正确使用网络，使之为学习和生活服务。 ? 3.既不回避也不沉溺于网络交往，恰当运用网络与网络交往；学会自我保护，遵守网络规则，享受健康的网络生活。 学习方法? 学习本课可以根据已有的实践经验加以体会和感 出卷网悟。学习“网络上的人际交往”时，可以通过上网感知网络交往的特点。通过多种多样的体验进一步明确网络给我们带来的益处，通过观察和搜集相关资料也可了解网络交往存在的一些问题，学做网络的主人，享受健康的网络交往。学习“享受健康的网络交往”时，要学会做到扬长避短，充分发挥网络的积极作用；遵守网络规范，享受网络交往带来的乐趣。? 知识梳理 一、网络上的人际交往? （一）网络沟通无极限? 网络交往的无限性? （1）网络生活很丰富：网络给我们的生活带来了很多便利，使我们足不出户便可知天下事。 （2）网络交往新空间：网络交往超越了时空的 出卷网限制，提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台，扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。 知识拓展 注意此处空半格 网络新空间? 随着互联网的诞生，世界各国 出卷网人民相互之间的联系进入了一个崭新的时代，而且互联网的广泛运用和受欢迎的程度大有取代传统宣传工具的趋势。如今，许多大型图书馆、研究机构、大学和其他一些文化科技中心，都建有自己的网站，你可以在互联网上遨游查找你所需要的信息和资料，而不必像过去那样，为了查找资料，要花费许多时间，要跑许多路程。现在只要坐在自己的家中，把你所需要的信息或资料的关键词输入互联网里，你想要查找的信息立即展现在你眼前。网络就像一张巨大无比的高速公路网，引领着我们纵横驰骋，让我们休闲娱乐，获取信息，提高学习能力，让我们的人生经验更加丰富。我国网民的迅猛增加，特别是年轻一代成为网络信息技术应用的主力军，进一步说明了网络技术的科学性和高效性逐渐得到了人们的认可。 （二）网络交�———一把锋利的双刃剑? 1.网络交往的两面性? 网络交往是一把锋利的双刃剑，有利又有弊，具有两面性。? 一方面，网络使大容量的信息得以快速传播，为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。 另一方面，由于网络环境的复杂，可能会对 出卷网一些好奇心强、自制力较差、素质偏低的学生造成很多伤害。不少同学沉溺于网络的垃圾信息、网络游戏、网络聊天乃至网恋中不能自拔，严重影响了正常的学习和生活。? 因此，我们要利用网络的积极因素，努力克服其消极因素带来的伤害。 误区警示 注意此处空半格 网络给我们提供了沟通无极限的交往平台，因此，应无条件地大力推行网络交往。? 这种观点是不全面的。随着社会的不断 出卷网发展，网络已成为人们生活中不可或缺的内容。网络交往超越了空间，实现了古人“天涯若比邻”的梦想。它超越辈分、年龄、职业、地位、相貌、肤色，提供了平等交往、广泛联络、自由活动的平台。网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。从这个意义上可以说“网络沟通无极限”。然而，网络交往是一把锋利的双刃剑，有利又有弊，具有两面性。我们要利用网络的积极因素，努力克服其消极因素带来的伤害，而不是无条件地推行网络交往。 【问题思考】? 过分沉迷于网络，会给我们的生活带来哪些负面影响 ? 沉迷于网络除了荒废学业、摧残身心外 出卷网，还会浪费时间、精力和大量的钱财，忽视现实的交流，影响正常的学习和生活，甚至导致欺诈、抢劫及有暴 ... ...