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课件网) 第8课 吃豆精灵 教学目标 1、信息意识：通过了解图形化编程的基本功能和工作形式，在理解并掌握面向控件的含义和使用方法，通过对按键控制的学习，学会自己动手制作小游戏，培养计算思维和创新思维，激发对互联网程序的热爱。 2、计算思维：能够学会使用面向控件，并将其迁移运用于解决其他问题。 3、数字化学习与创新：通过了解图形化编程在生活中的其他应用，激发学习程序的思维和逻辑，获得解决问题的能力和逻辑思维能力，感受科学技术所带来的好处。 4、信息社会责任：经历发现、探究、修改、运用、创作的过程，初步感知任务设计德基本方法和思路。 新知导入 怎么做到用方向键来控制角色左右移动？ 可以给脚本选择不同的启动方式。 新知讲解 用左右方向键控制“精灵”移动豆子，从舞台上方落下，如果被“精灵”碰到，就隐藏表示豆子被吃掉了。 新知讲解 一、设置舞台和角色。 从“背景库”中添加舞台背景图片，选用“绘图编辑器”，绘制“精灵”“豆子”角色。 1.设置舞台背景单击 按钮，打开背景库，选择“bluesky”背景。 新知讲解 2.绘制角色。单击 按钮，打开“绘图编辑器”，利用“椭圆”工具分别绘制“精灵”和“豆子”角色，并设置它们在舞台上的大小及位置，如图所示。 新知讲解 小贴士 精灵的两个造型很相似，可用复制的方法将另一个角色复制后再进行修改。 新知讲解 二、用方向键控制“精灵”左右移动 当按下右移键时，“精灵”往右移动。 1.按右移键控制“精灵”向右。选定“精灵”，将 控件拖动到脚本区，单击下拉按钮，选择“右移键”使其变成 。 新知讲解 2.改变“精灵”的方向，将 控件拖动到脚本区，与 控件相连接。 3.按右移键控制“精灵”向右移动，将 控件拖动到脚本区，并与 控件连接，如图所示。 新知讲解 实践园 搭建“精灵”向左移动的脚本，尝试让角色完成第一步的运动。 左移跟右移是相同的方法，只是将移动键改变方向，改成左边即可。 新知讲解 三、“吃豆子”动画 “精灵”碰到“豆子”就切换造型，实现“吃”的动作。 1.拖动 控件到脚本区，并将“精灵”的造型切换为“造型1”如图所示。 2.拖动 控件到脚本区，再将 控件嵌入条件框中。 新知讲解 3.将 控件和 控件拖动到脚本区，并如图所示连接，表示当“精灵”碰到“绿色”，造型切换为“造型2”，等待“1”秒后变回“造型1”，最后将整段脚本嵌入 控件中。 新知讲解 讨论坊 小组内交流：能否将 控件换成 控件，为什么？ 新知讲解 四、“豆子”出现在舞台上方任意位置 运用随机函数实现“豆子”出现在舞台上方任意位置。 1.拖动 控件到脚本区，将 模块中 控件嵌入 控件中，并把水平方向x设置为 ，垂直方向y设置为 ，如图所示。 新知讲解 会呈现豆子随机出现的效果，如视频所示。 新知讲解 2.“豆子”掉落。拖动 控件，嵌入 控件中，并把数值修改为“-2”，如图所示。 新知讲解 3.“吃豆子”效果。拖动 控件到脚本区后，将 控件嵌入条件框中，再将 控件嵌入 控件执行框中。为了实现“豆子”碰到“精灵”就隐藏，代表被吃掉，需添加 控件，最后将整段脚本嵌入“豆子”掉落脚本中，如图所示。 新知讲解 呈现效果如下视频 新知讲解 五、复制“豆子”角色 选定角色“豆子”并右击，在下拉列表中选择“复制”命令，如图所示。 新知讲解 新知讲解 探究屋 1.尝试添加判断条件隐藏落在地上的“豆子”。 2.将 控件嵌入 控件中，试一试有什么效果？ 新知讲解 讨论坊 小组内讨论：在“吃豆子”游戏中，还可以增加哪些环节会让游戏更精彩？ 新知讲解 小组大比拼 请同学们以小组为单位设计一个“精灵吃豆子”小游戏，也可以自己适当增加其他设计，最后让我们看看哪个小组最有创意！ 1.活 ... ...
