部编版语文四年级上册期末专题练习： 词语（含答案）

部编版语文四年级上册期末专题练习： 词语 班级_____ 姓名_____ 时间：40 分钟 1. [厦门市，字形] 读拼音，写词语。 为了庆祝元旦节，我们准备biǎo yǎn( )课本剧。经过一个月的刻苦pái liàn( )，我们的节目终于登台亮相了。看着老师mǎn yì( )的笑容，听着大家的zàn tàn( )声，我们感到无比zì háo( )。 2. [福清市，反义词] 下列词语中，与句子中的加点词意思相反的一项是( )。 我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。 A. 千方百计 B. 无能为力 C. 爱莫能助 D. 何去何从 3. [福州市·仿练，一词多义] 下列句中加点的“成熟”与“果实成熟” 中的“成熟”意思相同的是( ) A. 庄稼成熟了，村民们正忙着收割呢。 B. 经过几年的历练，他看起来更加成熟了。 C. 生活的艰难，使这个孩子过早地成熟。 D. 这件事且让我们先布局，待条件成熟后，自然水到渠成。 4. [三明市，词语辨析] 下列词语中，与其他三项感彩不同的一项是( )。 A. 神机妙算 B. 诡计多端 C. 料事如神 D. 未卜先知 5. [词语归类] 下列词语归类不正确的一项是( ) A. 描写五官特点：眉清目秀 明眸 皓齿 唇红齿白 B. 描写形体特点：膀大腰圆 亭亭 玉立 短小精悍 C. 描写人物气质：文质彬彬 威风 凛凛 浓眉大眼 D. 描写人物神态：容光焕发 眉飞 色舞 愁眉不展 6. [永安市，词语运用] 把正确的序号填入每一小题的横线中。 (1) 你这样粗心大意，是会_____、吃苦头的。 (2) 小明写作业一直不自觉，但是今天_____地主动完成了作业。 A. 开绿灯 B. 破天荒 C. 打头阵 D. 栽跟头 7. [词语运用] 将下列词语填入句中的横线上，最恰当的一项是( ) 正月十五闹元宵，街道上，张灯结彩，_____，每个人的脸上都洋溢着笑容。 A. 锣鼓喧天 B. 鸦雀无声 C. 百发百中 D. 窃窃私语 8. [词语运用] 下列加点的词语使用不恰当的一项是( ) A. 这位人民警察秉公执法，深得群众好评。 B. 包拯办案铁面无私，从来不讲情面。 C. 无数英勇无畏的战士们保卫着祖国的边疆。 D. 小偷被抓住后，大义凛然地走进了派出所。 9. [三明市，词语运用] 下列加点词语运用不恰当的一项是( ) A. 他文质彬彬的，大家都喜欢他。 B. 得知爷爷住进了医院，哥哥急得热泪盈眶。 C. 一夜狂风暴雨后，新栽的小树苗横七竖八地倒在了地上。 D. 他随遇而安的生活态度和乐观自信的性格感染了身边的朋友。 10. [关联词语运用] 填入下面句中横线处的关联词语，正确的一项是( )。 我们要对自己的前途充满信心，_____遇到再大的困难，_____不必悲观失望。 A. 虽然 但是 B. 如果 就 C. 因为 所以 D. 即使 也 11. [漳州市，诗句理解]“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”与下列哪项所蕴含的道理相同？ ( ) A. 千里之行，始于足下。 B. 尺有所短，寸有所长。 C. 机不可失，时不再来。 D. 取人之长，补己之短。 12. [词语积累] 将下列词语和图片中的人物对应起来，把序号填在括号里。 A. 腾云驾雾 B. 开天辟地 C. 三头六臂 D. 炼石补天 ( ) ( ) ( ) ( ) 2 词语 1. 表演 排练 满意 赞叹 自豪 2. A 3. A 4. B 5. C 6. (1)D (2)B 7. A 8. D 9. B 10. D 11. B 12. A C B D ... ...