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第一章 开启生物科学之门 实验探究题 冀少版 七年级生物上册

日期:2026-01-27 科目:生物 类型:初中试卷 查看:32次 大小:289502B 来源:二一课件通
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第一章 开启生物科学之门 实验探究题 冀少版 七年级生物上册 1.中学生沉溺于电脑网络游戏,影响了学业,长时间的电脑辐射对身体是否也会产生影响呢?有人做了这样的实验:将生长状况相同的健康成年雄性大鼠随机分成A、B两组,每组20只;在相同的环境中,将A组置于开机的电脑前,B组置于未开机的同样的电脑前,其他饲养条件相同。两个月后获得实验数据如下图所示,请回答有关问题。 (1)参与实验的雄性大鼠生长状况、饲养条件、所用电脑及实验环境均相同的目的是 。 (2)设计B组是为了 。 (3)每组都用了20只而不是 1 只雄性大鼠,目的是 。 (4)从图中可看出,电脑辐射影响了 组雄性大鼠的体重增长和精子的正常发育。 (5)通过该实验可得出的结论是 。 (6)中学生正处于身心发育的关键时期,应该怎样做? 。 2.在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验过程如图所示 (1)实验步骤中,B是 过程,完成步骤C需要在适宜的 下进行。 (2)从上述培养过程可知,细菌和真菌生存需要水分、适宜的 、 等。 (3)如果出现的菌落小,且表面光滑黏稠,可判断这是 的菌落。 3.修正液是同学们常用的一种文具,有刺激性气味,某兴趣小组认为修正液对人体有伤害.以下是该兴趣小组的探究实验,请补充完整。 (1)提出问题:修正液对人体有伤害吗?作出假设 。 (2)实验材料:修正液,8只健康状况相同的小白鼠,两个笼子,食物(米饭),水。 (3)设计并实施实验: ①将实验小白鼠随机分成2组,每组4只,分别装入A、B两个笼子中。 ②将食物分为A、B两份,A中拌有修正液,B中 ,作为对照组。 ③将A食物放入A笼,B食物放入B笼。④观察小白鼠进食后的表现情况。 (4)实验结果预测:若A组的小白鼠 ,而B组的小白鼠正常,说明 。 (5)分析回答:每组4只健康等状况相同的小白鼠,而不是1只,目的是为了 。 4.温室效应是全球环境问题。科研人员为模拟“温室效应加剧对鬼箭锦鸡儿幼苗生长的影响”,选取长势一致、足够数量的鬼箭锦鸡儿幼苗,平均分成A、B、C、D四组进行实验,观察49天后幼苗的生长情况,将测得的数据计算平均值后,绘制成如下柱状图。 A常态二氧化碳浓度、20℃ B高二氧化碳浓度、20℃ C常态二氧化碳浓度、23℃ D高二氧化碳浓度、23℃ 请根据实验回答下列问题: (1)科研人员将测得的数据计算平均值的目的是 。 (2)为了控制单一变量,科研人员采用的措施有 (请举一例)。 (3)实验中以二氧化碳浓度为变量形成的对照实验有 。 (4)分析图中数据,得出相应结论: ①本研究中,常态二氧化碳浓度下,温度对鬼箭锦鸡儿的影响是 。 ②若比较C、D两组的实验结果,可得出的结论是:在23℃环境中,高浓度二氧化碳可以 。 5.为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学设计了如下实验方案: 将同一种树的落叶分成甲乙两组,将甲乙两组都进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下, 乙组接种细菌后也放在无菌条件下。实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润。 请根据上述实验方案回答下列问题: (1)该实验中的变量是 。 (2)在该实验方案中,设置甲组的目的是 。 (3)若按该方案进行实验,得出了“细菌对植物遗体具有分解作用”这一结论时,观察到的实验现是 。 6.盐度,即水体中的含盐量,是一种非生物因素。用含盐量较高的水浸泡种子,会影响种子的萌发吗?请设计一个实验来寻找答案。 (1)提出问题: 。 (2)作出假设: 。 (3)器具材料:正常的大豆种子100粒、清水、10%食盐水、烧杯。 (4)实验步骤: ①将大豆种子平均分为A、B两组,其中A组浸泡在10%的食盐水中,B组浸泡在 中。均相同条件下浸泡6小时左右。 ②将浸泡后的A、B两组种子分别用湿纸巾包起来放入烧杯中,注明A与B.再将A、B烧杯放置在温暖的地方注意保湿。在A、B两组实验中 ... ...

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