本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 课 题 我长高了 累计课时 教学目标 1、引导学生继续学习画正面人，表现人物的基本形象和主要特征2、让学生养成积极进取的生活态度 [来源:21世纪教育网] 教学重难点 学习画正面人，表现人物的基本形象和主要特征 教学准备 蜡笔、镜子、量身高的尺21世纪教育网 课时安排 教 学 过 程 一、导入活动，引起学生兴趣。请三名学生上来量一量身高，大家一起比一比，入园时的身高线和现在的身高线之间的变化。引导学生讨论如何量身高师：怎么知道自己在长高呢？可以和什么比较？二、学生观察自己的基本形象和主要特征21世纪教育网师：大家已经知道。每个人都有头、身体、胳膊、腿，请互相看看，是怎样的？再看看自己穿的是什么衣服？用小镜子照照自己的发型是怎样的？长相有什么特点？学生互相观察，自我观察。[来源:21世纪教育网]三、交代要求，学生作画1、请小朋友仔细想想、看看自己的模样，再把自己画下来，再想一想通过和什么比较，才知道自己长高了？要把对比的物体或人也画下来。2、学生作画，教师个别指导，帮助学生找出自己的特征，并帮助能力差的学生选择简单的物体与自己比身高。四、总结评价，结束活动。展示学生作品，并请学生介绍自己的作品。21世纪教育网 批注 版 书 设 计 教 学 反 思 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网
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