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课件网) 统编版一年级语文下册 动物儿歌 新课导入 小朋友们，你喜欢郊游吗？你在郊外都见过哪些小动物呢？ 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 新课： 同学们认识的小动物真多呀！今天，请和老师一起走进课文，看看我们的课文中都出现了哪些可爱的小动物吧！———动物儿歌 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 同学们，这些词语你们都认识吗？ 字词学习 字词学习 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 我会认 蜻 蜓 迷 藏 造 蚂 蚁 食 粮 蜘 蛛 网 qīnɡ tínɡ mí cánɡ zào mǎ yǐ shí liánɡ zhī zhū wǎng 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 蜻蜓 我会读 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 翅膀 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 tíng mí 蜓 迷 造 藏 shí zhī liáng zhū 食 粮 蚁 蜘 蛛 cáng zào yǐ qīng 蜻 蚂 mǎ wǎng 网 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 蜻 蜓 捉 迷 藏 造 宫 殿 蚂 蚁 食 粮 蜘 蛛 结 网 读一读 qīng tíng mí cáng zào mǎ yǐ shí liáng zhī zhū wǎng 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 写一写 迷 mí 书写指导：“米”字最后一笔捺变点。 部首：辶 组词：迷路 迷宫 造句：小孩们在快乐地玩着捉迷藏游戏。 音序：M 结构：半包围 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 造 zào 书写指导：“告”字第一笔是一短撇。 部首：辶 组词：建造 制造 造句：工人们日夜都在忙着建造大楼。 音序：Z 结构：半包围 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 运 yùn 书写指导：“云”字下边撇折又一点。 部首：辶 组词：运送 运输 造句：卡车在不停地运送物资。 音序：Y 结构：半包围 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 形声字： 是由两个文或字复合成体，其中的一个文或字表示事物的类别而另一个表示事物的读音。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 蜻 蜓 蜘 蛛 蚂 蚁 蚓 蚯 蝴 蝶 虫 形声字 虫 马、青…… 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 课堂集中营 蚯蚓土里造宫殿， 蚂蚁地上运食粮 。 “造宫殿”运用拟人手法，将蚯蚓写活了，它仿佛是在建造自己的家园，享受美好的生活。 “运食粮”指蚂蚁搬运食物，这里突出了蚂蚁的勤劳。一个“运”字侧面写出了“食粮”对于小小的蚂蚁来说是多么的重。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 课堂集中营 蝌蚪池中游得欢， 蜘蛛房前结网忙。 “欢”字点出了蝌蚪在池中无忧无虑的欢快生活。 “忙”说明蜘蛛很勤奋，集中全部精神专注于自己的工作。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 课堂集中营 朗读课文。 朗读指导：这是一首读来朗朗上口又充满童趣的儿歌，我们在朗读时要读出韵律，读出趣味。儿歌的每一行都是由“谁”“在哪里”“干什么”三部分组成的，朗读时按照每个部分停顿。读出节奏和韵律。首先要读准确，其次要注意停顿。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 课堂集中营 蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蚂蚁搬家 蝌蚪游水 蜘蛛结网 你还能说几个“什么动物干什么”这样的词组吗？ 知了唱歌 公鸡打鸣 大雁南飞 鸭子戏水 猴子爬树 读一读，记一记。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 课堂集中营 蜻蜓———展翅飞 蝴蝶———捉迷藏 蚯蚓———造宫殿 蚂蚁———运粮食蝌蚪———池中游 蜘蛛———结网忙 用心观察 多多思考 动物儿歌 全文梳理 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 这是一篇典型的集中识字韵文。作者独具匠心地将12个生字编排在一首充满童趣的儿歌中。这首儿歌写的是小动物们有趣的活动情景，读来朗朗上口，情趣盎然。 课堂集中营 课堂小结 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 实战练习 一、把汉字和音节连一连。 mǎ yǐ shí liánɡ zhī zhū qī ... ...
