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2.1.1观察细胞课件 (共32张PPT) 冀教版生物七年级上册生物

日期:2025-11-21 科目:生物 类型:初中课件 查看:29次 大小:4442939B 来源:二一课件通
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(课件网) 知识回顾: 1、使用显微镜的步骤 2、从目镜看到的物像是 像, 与 放 大倍数的乘积是显微镜的 。 3、使用显微镜观察时,在下降镜筒时眼睛要注视物镜。 4、显微镜的放大倍数越大,则看到的细胞数目越少,反之越多。 5、目镜越( )放大倍数越大。 6、当从低倍镜转换成高倍镜时:__________ 倒 目镜 物镜 放大倍数 短 视野变暗 我们身边的生物多姿多彩,从低等的生物到高等的生物,几乎都是由细胞构成的。细胞是如何构建“生命大厦”的呢?让我们走进“细胞王国”来探索生命的奥秘吧! 第一节 细胞 一、观察细胞 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 12 9 目镜 (放大物象) 镜筒 (连接物镜与目镜) 转换器 (调换物镜) 物镜(放大物象) 通光孔(光线通过) 遮光器(调节光线强弱) 反光镜 (反射光线进入物镜) 镜座 (稳定镜身) 粗准焦螺旋 (大幅度升降镜筒) 细准焦螺旋 (小幅度升降镜筒) 镜臂(提握镜身) 压片夹(固定玻片) 13 载物台(放玻片) 对照实物认识显微镜各部分名称 14 镜柱(支持镜身) 是谁最先发现了细胞? 1654年,荷兰人列文.虎克观察雨水和牙垢时发现了许多在里面游动的“小动物”,这些肉眼看不见的小生物或呈杆状,或呈螺旋状、球状。有的单个存在,有的几个连在一起,有的来去匆匆,有的则悠哉悠哉。列文虎克称之为“微动体”。 列文.虎克 w 是谁命名的细胞? 1665年英国物理学家罗伯特·虎克用他自制的显微镜观察栓皮栎的软木切片时,看到了一个个蜂窝状的小室。他把这样的“小室”称为细胞。 其实,他所看到的是植物细胞死亡后留下来的细胞空腔,是一个死细胞。尽管如此,虎克的工作还是使生物学的研究进入了微观领域。 罗伯特 · 虎克的显微镜 什么是细胞? 从低等生物到高等生物,几乎都是由细胞构成的。(病毒除外) 细胞是生命活动的基本单位。 细胞的体积一般都很小。 必须借助显微镜才能看清它的结构。 w 能否将一个洋葱或一根黄瓜直接放到显微镜下观察呢 要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料具备什么样的条件 薄而透明 常用的玻片标本有三种: 切片———用从生物体上切取的薄片制成; 涂片———用液体的生物材料经过涂抹制成; 装片———用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成,或用微小的生物体直接制成。 永久装片 临时装片 载玻片———托载标本的玻璃片 盖玻片———覆盖标本的玻璃片 显微镜的操作 取镜 安放 调光 放片 调焦 观察 复习 制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 擦 滴 撕 展 盖 染 怎样制作洋葱表皮细胞临时装片?请你将下面的图片排序。(阅读P16的方法步骤) 1 2 3 4 5 6 正确顺序: 1、6、2、5、3、4 1 2 3 4 5 6 清洁玻片 中央滴水 撕取材料 盖盖玻片 一侧滴碘液 另一侧吸碘液 洋葱鳞片叶内表皮细胞 洋葱鳞片叶内表皮细胞 细胞壁 细胞质 细胞核 光学显微镜看不到细胞膜 绘制生物图 1.用疏密不同的小点表示颜色的深浅和光线的明暗 2.在两侧(最好是右侧)用尺子引出指示线,注明各结构 3.在图的下方写出图的名称 植物细胞结构图 不同染色效果下的细胞 放大倍数最小 放大倍数最大 w 气泡 气泡 气泡较圆,轮廓明显,中间发亮,周围黑暗,镊子轻压盖玻片时会移动,会变形。 细胞形状不规则,不易变形,边缘不如气泡更明显,内部能看见细胞核。 如何区分细胞和气泡? 他的操作是否正确? 制作装片时,怎样才能减少气泡的产生? 用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触到载玻片上的水滴,盖玻片与载玻片约呈45度角,缓慢放下,盖在要观察的材料上,切忌平着放下。 染色的目的是什么? 将组织细胞的某一部分染上与其他部位不同或深度不同的颜色,会产生不同的折射率,以便观察。 人的口腔上皮细胞 ... ...

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