2.2 水分子的变化 第1课时 一、选择题 1．下列反应中属于分解反应的是（ ） A．硫+氧气→二氧化硫 B．甲烷+氧气→二氧化碳+水 C．高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气 D．碳酸钠+盐酸→氯化钠+水+二氧化硫 2．在电解水的实验中，正确的实验现象是（ ） A．通电后，两个电极上都有气泡产生；过一段时间后，发现两个玻璃管内气体的体积比约为2:1 B．负、正两极分别有氢气和氧气，而且体积比约为2:1 C．水是由氢、氧两元素组成的 D．水发生分解反应，在插入正极的玻璃管内产生的是氢气 3．关于电解水实验的叙述中氢气表现出的化学性质是（ ） A．产生的氢气无色、无味 B．试管中能收集到氢气，说明氢气难溶于水 C．氢气的密度小于空气，收集氢气后试管口应向下放置 D．将收集氢气的试管移近火焰，可以听到尖锐的爆鸣声 4．电解水的实验时看到的现象是（ ） A．两极都有气体生成，正极出气多 B．正极出氧气，负极出氢气 C．可以看到体积比VH2：VO2=2:1 D．两极都有气体生成，正极的玻璃管内汇集的气体可以使带火星的木条复燃 5．下列涉及的变化中，发生了化学变化的是（ ） A．水的汽化 B．水结成了冰 C．水沸腾 D．水通电分解 6．小兰已经知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2∶1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2∶1。针对这一发现，你认为下列做法不可取的是（ ） A．反复多次实验查找原因 B．实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功 C．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水 D．查找实验装置是否漏气 7．人体内含量最多的物质是（ ） A．氧气 B．蛋白质 C．水 D．脂肪 二、解答题 8．电解水的过程中，发生变化的粒子是_____，保持不变的粒子是_____和_____，生成的新粒子是_____和_____。该实验证明，在化学反应中，_____可以再分，_____不能再分。 9．电解水正极产生的气体是_____，负极产生的气体是_____，二者的体积比约为_____。由此说明水在直流电的作用下，水发生了_____反应。10．根据电解水的实验装置图完成下列问题： （1）指出电源的正、负极，左边为_____，右边为_____，事先往水里加少量硫酸，目的是为了_____。 （2）左试管中产生的是_____，检验该气体的方法是_____；右试管中产生的是_____，检验该气体的方法是_____。由以上实验事实得出结论：说明水是由_____组成的。 11．如图，甲、乙两图都是电解水的简易装置。回答下列问题。 （1）装置甲比装置乙有一个明显的优点，这个优点是_____。 （2）装置乙比装置甲有一个明显的优点，这个优点是_____。 （3）在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是什么？_____。 （4）图中显示表明，实验是未开始，刚开始还是已进行一段时间了？_____。 （5）开始电解后，A管收集到_____，B管收集到_____。 （6）在D处，将使用燃烧着的木条还是带火星的木条进行检验？_____。 答案 一、选择题 1．【答案】C 2．【答案】A 3．【答案】D 4．【答案】D 5．【答案】D 【解析】A．水的汽化过程是水变成水蒸气，只是水的状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化； B．水结成了冰过程是水由液态变成固态，只是水的状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化； C．水沸腾过程是水由液态变成气态，只是水的状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化； D．水通电分解过程中生成了氢气和氧气，有新物质生成，属于化学变化。 6．【答案】B 7．【答案】C 二、解答题 8．【答案】水分子 氢原子 氧原子 氢分子 氧分子 分子 原子 9．【答案】氧气 氢气 1：2 分解 10．【答案】（1）负极 正极 增强水的导电性 （2）氢气 用燃着的木条点燃，该气体能燃烧，并发出淡蓝色火焰 氧气 将带火星的木条伸入该气体中，木条复燃 氢、氧两种元素 11．【答案】（1）装置简单， ... ...
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