课件编号16695445

24.2 点和圆、直线和圆的位置关系 同步精练 九年级数学上册 人教版(含解析)

日期:2024-06-26 科目:数学 类型:初中试卷 查看:47次 大小:707371Byte 来源:二一课件通
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24.2 点和圆、直线和圆的位置关系 选择题 1.在平面直角坐标系中,若的半径为5,A点的坐标是,P点的坐标是,则点P与的位置关系是(  ) A.点P在内 B.点P在外 C.点P在上 D.不能确定 2.已知⊙O1和⊙O2相切,两圆的圆心距为10cm,⊙O1的半径为4cm,则⊙O2的半径为( ). A.3cm B.6或14cm C.2cm D.4cm 3.边长分别为6,8,10的三角形的内切圆半径与外接圆半径的比为(   ) A.1:5 B.4:5 C.2:10 D.2:5 4.如图,AB是⊙O的直径,BD,CD分别是过⊙O上点B,C的切线,且∠BDC=110°.连结AC,则∠A的度数是( ) A.15° B.30° C.35° D.45° 5.如图,直线,为垂足,且点在上.若在上找一点,使得,则下列作法中,正确的是( ) A.作线段的中垂线,交于点 B.作的外接圆,交于点 C.过点作一直线垂直于,交于点 D.作的平分线,交于点 6.如图,正方形的边长为2,点是边上的一点,以为直径在正方形内作半圆,将沿着翻折,点恰好落在半圆上的点处,则的长为( ) A. B. C. D. 7.如图,直线AB、BC、CD分别与⊙O相切于E、F、G,且AB∥CD,若BO=6cm,OC=8cm 则BE+CG的长等于( ) A.13 B.12 C.11 D.10 8.如图,AB为⊙O的切线,切点为A,连接AO、BO,BO与⊙O交于点C,延长BO与⊙O交于点D,连接AD.若∠ABO=36°,则∠ADC的度数为( ) A.54° B.36° C.32° D.27° 9.如图,为直径的延长线上一点,切⊙于点,若,则( ) A. B. C. D. 10.如图,在四边形中,是四边形的内切圆,分别切于F,E两点,若,则的长是( ) A. B. C. D. 二、填空题 11.如图,△ABC内接于圆,∠ACB=90°,过点C的切线交AB的延长线于点P,∠P=26°,则∠CAB= . 12.如图,直线PA,PB是⊙O的两条切线,A,B分别为切点,∠APB=120°,OP=10,则弦AB的长为 . 13.如果点P在坐标轴上,以点P为圆心,为半径的圆与直线:相切,则符合条件的所有点P的坐标是 . 14.如图,PA,PB分别与⊙O相切于点A,B,直线EF与⊙O相切于点C,分别交PA,PB于E,F,且PA=4cm,则△PEF的周长为 cm. 二、解答题 15.在△ABC中,AB=AC,点A在以BC为直径的半圆内.仅用      (不能使用圆规)分别按下列要求画图(保留画图痕迹). (1)请在图中画出BA边上的高CD; (2)请在图中画出弦DE,使得DE∥BC. 16.如图,⊙O的直径AB的长为2,点C在圆周上,∠CAB=30°,点D是圆上一动点,DE∥AB交CA的延长线于点E,连接CD,交AB于点F. (Ⅰ)如图1,当∠ACD=45°时,请你判断DE与⊙O的位置关系并加以证明; (Ⅱ)如图2,当点F是CD的中点时,求△CDE的面积. 17.(1)如图1,AB=DC,AC=BD.求证:∠BAC=∠CDB. (2)如图2,∠MPN=90°,PM,PN分别切⊙O于B,C两点.按下列步骤作图: ①分别以点M和点O为圆心,大于MO的长为半径作弧,两弧相交于E,F两点; ②作直线EF交MO于点D; ③以点D为圆心,DO为半径作半圆D,交⊙O于点A(A与B不重合); 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ④延长MA交PN于点Q. 若MB=6,⊙O的半径为2,求MQ的长. 18.如图,已知点P为的直径延长线上的一点,过点P作与相切于点C,以点P为圆心,线段的长为半径画弧,交于点D,连接. (1)求证:直线与相切; (2)若,,求的长. 19.如图,已知D是⊙O上一点,AB是直径,∠BAD的平分线交⊙O于点E,⊙O的切线BC交OE的延长线于点C,连接OD,CD. (1)求证:CD⊥OD. (2)若AB=2,填空: ①当CE=   时,四边形BCDO是正方形. ②作△AEO关于直线OE对称的△FEO,连接BF,BE,当四边形BEOF是菱形时,求CE的长. 20.如图,已知AB是⊙O的直径,CB⊥AB,D为圆上一点,且AD∥OC,连接CD,AC,BD,AC与BD交于点M. (1)求证:CD为⊙O的切线 ... ...

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