课件编号16734707

甘肃省陇南市2023年中考历史真题试卷

日期:2024-05-15 科目:历史 类型:初中试卷 查看:94次 大小:781152Byte 来源:二一课件通
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    登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 甘肃省陇南市2023年中考历史真题试卷 一、选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(2023·白银)大地湾遗址(位于甘肃天水秦安)是我国新石器时代重要的文化遗址之一。该遗址发掘房址241座,还采集到已碳化的黍和油菜籽。据此推断,大地湾原始居民的生产生活方式是(  ) A.集体群居 B.采集渔猎 C.农耕定居 D.铁犁牛耕 【答案】C 【知识点】原始的农耕生活 【解析】【分析】根据材料“该遗址发掘房址241座,还采集到已碳化的黍和油菜籽”可知,大地湾原始居民普遍建造房屋,会种植农作物,说明大地湾原始居民的生产生活方式是农耕定居,C项正确; 远古人类为了躲避野兽之类的攻击,集中人力从自然界中获取食物来源,采取集体群居的方式,这与题干信息不符,排除A; 采集渔猎发生在农耕出现之前,不符合题意,排除B; 春秋后期,铁制农具和牛耕出现,促进了农业上的深耕细作,与题干信息不符,排除D。 故答案为:C。 【点评】本题主要考查原始农业的发展,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。解题关键是理解题意,掌握相关基础知识,灵活运用知识,进行作答。 2.(2023·天水)汉武帝曾派著名农学家赵过到边疆地区传播农耕技术,他在西北边疆地区推广了代田法,还把“三犁共一牛”的耕作技术带到西北边疆。这做法(  ) A.清除了汉代民族之间的隔阂 B.有助于推动西北边疆农业发展 C.实现了农业生产工具的变革 D.加强了朝廷对社会经济的控制 【答案】B 【知识点】汉武帝的大一统 【解析】【分析】根据材料“汉武帝曾派著名农学家赵过到边疆地区传播农耕技术,他在西北边疆地区推广了代田法,还把‘三犁共一牛’的耕作技术带到西北边疆。”可知,汉武帝在西北边疆地区推广先进的农业耕作技术,有助于推动西北边疆农业发展。 A项清除了汉代民族之间的隔阂表述不准确,不符合题意; B项有助于推动西北边疆农业发展理解正确,符合题意; C项实现了农业生产工具的变革材料未涉及,材料体现了推广先进的耕作技术,不符合题意; D项加强了朝廷对社会经济的控制材料未涉及,不符合题意; 故答案为B。 【点评】本题难度适中,考查汉武帝加强对西北边疆管理的相关内容及学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力。理解汉武帝加强对西北边疆管理的相关内容,有助于培养学生的历史解释素养。 3.(2023·陇南)魏晋南北朝时期,鲜卑族自称是黄帝后裔、匈奴自认为是夏朝后裔,他们主动学习中原文化和典章制度;汉族中也流行北方民族短衣打扮。这反映了当时(  ) A.民族交融加强 B.边疆地区文教发达 C.民族政权并立 D.边境贸易活跃繁荣 【答案】A 【知识点】三国两晋南北朝时期的民族融合 【解析】【分析】根据材料“鲜卑族自称是黄帝后裔、匈奴自认为是夏朝后裔,他们主动学习中原文化和典章制度;汉族中也流行北方民族的短衣打扮。”可知,少数民族和汉族之间相互学习,反映了当时民族交融加强的特征,A项正确; 材料无法说明边疆地区文教发达,排除B项; 材料并未强调民族政权的并立,排除C项; 材料体现不出边境贸易活跃繁荣的信息,排除D项。 故答案为:A。 【点评】本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确识记魏晋南北朝时期的民族关系,有助于培养学生的历史解释素养。 4.(2023·陇南)有学者指出:“用考试来选拔人才,考试统一的课程,一律按照才学标准录取,录取和任用权完全掌握在吏部手中……”由此可知,科举制度的创立(  ) A.确立了儒家学说的正统地位 B.扩大了政府官吏选拔的范围 C.促进了社会阶层的广泛流动 D.加强了皇帝选官用人的 ... ...

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