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课件网) 描写添加法 小学语文小考复习作文专题 选材有“趣” 作文无“趣” 修饰词语 修辞方法 描写就是用生动、形象的语言，把人物、事物和景物具体描绘出来。 一天，我和妈妈、姨母一起去上山捡蘑菇。到了山上，我就像“跟屁虫”一样跟着妈妈。（选自《捡蘑菇》） 一天，我和妈妈、姨母一起去上山捡蘑菇。到了山上，我发现那里绿树成阴，满山遍野开满了五颜六色的野花，到处长满了嫩绿可爱的小草，就连天空，也格外的蓝。我一边观赏美景一边像“跟屁虫”一样跟着妈妈。 有一次，我看见一只大麻花鸭蹲在墙角一动不动。鸭子是不是在生蛋呢？不如我帮鸭子把蛋生出来吧！于是我拿一碗剩饭放在鸭子面前，让它吃饱来。鸭子吃饱了就一定会拉屎的，一拉屎，蛋一定就会和屎一起拉出来了。（选自《帮鸭子下蛋》） 有一次，我看见一只大麻花鸭蹲在墙角一动不动。鸭子是不是在生蛋呢？不如我帮鸭子把蛋生出来吧！怎么帮呢？……对！让鸭子吃饱来拉便便，一拉便便，蛋不就跟着出来了吗？于是，我拿来一碗剩饭放在鸭子面前。 妈妈很快就捡到了一个蘑菇。我也学着妈妈的样子寻找起来。（选自《捡蘑菇》） 妈妈走到一棵大树底下，弯下腰，伸手撩了撩树下的青草。只见一把褐色的小伞在青草中隐现。“啊，蘑菇！”妈妈拨开青草，小心摘下蘑菇，放进手中的袋子里。我也学着妈妈的样子寻找起来。 语段一：可是何坤忘记了及时睁开眼睛，结果被自己的腿绊了一跤。王立紧跟着跳进来，一下子趴倒在何坤身上。赵晨也莽莽撞撞扑过来，三个人叠罗汉一样摔成了一团。大家都哈哈大笑起来。（选自《难忘的跳绳比赛》） 语段二：可是何坤忘记了及时睁开眼睛，结果被自己的腿绊了一跤。王立紧跟着跳进来，一下子趴倒在何坤身上。赵晨也莽莽撞撞扑过来，三个人叠罗汉一样摔成了一团。大家都哈哈大笑起来：摇绳的王晨夕笑得直不起腰来，班主任一双眼睛早已眯成了弯弯的月牙，赵晨笑得眼泪都流下来了，王立捂着肚子“哎哟哎哟”直叫“肚子疼”…… 烤好的红薯一点都不好看，像个黑疙瘩。但是我们一点都不嫌弃，争着去抢。弟弟一边剥红薯皮，一边“丝丝”地吸着流出来的口水，那样子真好笑。（选自《烤红薯》） 人物 外貌 语言 神态 事物 味道 颜色 形状 5 练 结了西瓜的瓜地是怎样的景象呢？ 挑到西瓜直接啃吗？太馋了吧，连皮都吃？好不好吃？ 好几个人，那么惊慌，大家会怎么“奔”？ 要偷瓜了，心里有什么想法和感受呢？ 西瓜的样子、味道 大家看到西瓜有怎样的表现？逃跑是怎样的狼狈？会说什么？ 不久，我们就来到了瓜地。老大说：“只能偷三个，不许多偷。”说完，大家就开始挑瓜了。最后，我们挑了三个又大又圆的西瓜。大家吃着西瓜，不知谁叫了一声：“有人来了！”话音刚落，大家就奔向各处。“真是有惊无险啊！”跟着我一起逃的同伴说。（选自《偷瓜记》） “五大招” 1.找地点 2.找行动 3.找模糊动作 4.找群体动作 5.找事物人物 不久，我们就来到了瓜地。只见瓜藤和叶子铺满了整个地面，绿油油的一片，偶尔还能看到瓜叶下露出的半个西瓜，微风中飘来阵阵清香，十分诱人。老大说：“只能偷三个，不许多偷。”说完，大家就开始挑瓜了。我的心怦怦地跳着，一边找瓜一边祈祷：“千万别来人啊！千万别来人啊！”最后，我们挑了三个又大又圆的西瓜。我们抡起拳头对着西瓜就使劲捶，只听“噗”的一声，瓜裂了，露出鲜红的瓤，我捞了块西瓜就往嘴里塞：“妈呀，可真甜！”大家开心地吃着西瓜，不知谁叫了一声：“有人来了！”我们吓得魂飞魄散，扔下西瓜就跑，有的跑往山丘，有的跑向草丛，有的竟然抱着西瓜狂奔，真是个贪吃鬼！直到身后没有了声音，我才停下来。“真是有惊无险啊！”同伴捂着胸口 ... ...
