2023年暑假预习学案---人教版物理九年级：第七讲：串并联电压的规律与电阻（无答案）

2023暑假初三第七讲：串并联电压的规律与电阻 第一课时：串并联电压的规律 知识与方法清单 目标知识精讲 目标1 ： 探究串并联电压规律 一、串联电路的电压特点 （1）完成电路连接： （2）实验数据 U1/v U2/v U/v 1 1.5 2.5 （3）结论：串联电路的总电压等于各串联部分电压 ，表达式： 。 交流：有小组发现各灯泡的电压也相等。 评价：没有 多次实验，结论具有 性 反思：各串联部分的 一定相等， 不一定相等. 二、并联电路电压的特点 （1）连接电路 （2）实验数据 U1/v U2/v U/v 3 3 3 （3）结论：并联电路各支路电压 ，且 电源电压。表达式： . （4）反思：并联电路的 一定相同， 不一定相同. 方法技巧提炼 1.判断串并联方法 ① 注意量程的选择 ②注意接线柱是否发生改变 1.两表判断电路故障 ① 判断电路故障先看电流表再看电压表，电流表有示数短路，无示数断路，再用电压表判断是那个用电器故障，切记当电压表与电源串联测电源电压 精题精讲练 类型一：探究串并联电压的实验 ★★（2023 鼎湖区一模）小明和小芳在“探究串联电路电压的规律”实验中，设计了如图甲所示的电路。 UAB/V UBC/V UAC/V 1.4 1.4 2.8 （1）连接电路前，应将开关 　 　（选填“闭合”或“断开”），此时小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是 　 　（选填“a”或“b”）； a.调零 b.将连接电压表正负接线柱的导线调换 （2）小明调整好电压表后连接好电路，闭合开关时，发现电压表指针又出现了如图乙所示的情况，小明立即断开开关，接下来他要对电压表进行的操作是 　 　；（选填“a”或“b”）； a.调零 b.将连接电压表正负接线柱的导线调换 （3）调整好后小明重新实验，闭合开关后，发现电压表有示数，L1亮、L2不亮，电路中发生故障的原因可能是 　 　（选填“a”或“b”）； a.L2发生了短路 b.L2发生了断路 （4）排除故障后，他们完成了实验，并把数据记录在表丙中分析实验数据得出两个实验结论： ①串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和 ②串联电路中，各部分电路两端电压相等。 实验结束后小明和小芳互相交流，小芳指出结论 　 　（选填“①”或“②”）是错误的，她认为该多测几组实验数据，造成结论错误的原因可能是使用的灯泡规格 　 　（选填“相同”或“不相同”）。 （2022 青羊区模拟）在“探究并联电路的电压规律”实验中，三个小组的同学根据图所示电路进行实验。他们找来若干电池，有0～3V和0～15V两个量程的电压表， （1）在连接电路时，应该将开关 　 　。 （2）三个小组的同学通过实验获得的数据分别填入下表中。 实验组号 EF间电压U/V AB间电压U1/V CD间电压U2/V 第一组 3.0 2.5 2.6 第二组 1.5 1.4 1.4 第三组 2.9 2.9 2.9 接下的操作最合理的是 　 　。 A.采用第三组的数据得到实验结论“并联电路中各支路电压相等” B.综合三个小组的数据再得出结论“并联电路中各支路电压相等” C.多次断开闭合开关S反复试验，得到多组数据后再进行分析 D.三组同学更换部分器材再次实验，得到新数据后再进行分析 （3）实验完成后，对本次实验过程进行评估时，小悦同学认为：根据实验电路图分析可以知道：电路中A、C、E三点在电路中是等效的，B、D、F三点在电路中也是等效的，所以只需要测量EF两点间的电压就行了。小鹏同学认为：必须要将AB、CD、EF三个位置的电压都需要测量出来才行。你认为 　 　同学的观点正确。 类型二：串并联电压规律的计算 ★★（2019秋 开州区校级月考）如图所示，电源电压保持不变，当开关S1闭合，S2断开时，电压表示数为4V；当开关S1断开，S2闭合时，电压表示数为6V；则L1和L2两端电压分别是（　　） A．4V和2V B．2V和6V C．4V和6V D．2V和4V ★★（2022秋 射洪市期末）在如图（a） ... ...