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西师大版四年级数学下册 小数的近似数(1)(课件)(共14张PPT)

日期:2025-05-02 科目:数学 类型:小学课件 查看:22次 大小:2686531B 来源:二一课件通
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(课件网) 小数的近似数 第1课时   下面各数省略万位后面的尾数,求出近似数。 276354≈ 万 7904910≈ 万 368095≈ 万 28 790 37 复习引入   省略下面各数亿位后面的尾数,并求出近似数。   1857016000≈ 亿   549267868≈ 亿   968504835≈ 亿 19 5 10 复习引入 说一说怎样用“四舍五入”法,求一个数的近似数? 复习引入 你知道我国有多少人吗? 我国有14亿人口。 探究新知   我国有14亿人,这个14亿实际上是一个近似数,根据2020年我国进行的第七次人口普查,当时我国人口应该是1443497378人,写成“亿”作单位的数是14.4349亿人。同学们想一想,为什么我们一般生活中不说14.4349亿人,而说成是14亿人呢? 探究新知 求一个小数的近似数,通常用“四舍五入”法。 探究新知 这头鲸大约重多少吨? 1 自学提示: 怎样求表示鲸鱼体重的这个小数的近似数? 如果要保留两位小数,我们应该怎样做? 探究新知 100.9465吨≈ 吨(保留两位小数) 100.9465吨≈ 吨(保留一位小数) 100.9465吨≈ 吨(保留整数) 100.95 100.9 101 探究新知 求一个小数的近似数,要先看清保留的位数,然后再看保留位数的后一位上的数,再按四舍五入法决定是舍还是入。 探究新知 1.396≈( )(保留两位小数) 1.396≈( )(保留一位小数) 1.40 1.4 想一想:1.40与1.4这两个近似数有哪些不同,近似数1.40末尾的“0”能去掉吗? 1.396保留两位小数、一位小数,它的近似数各是多少? 2 探究新知 这两个小数不一样,1.4是保留一位小数后的近似数,1.40是保留两位小数后的近似数,这两个小数保留的位数不一样,也就是精确度不一样,所以,1.40末尾的“0”不能去掉。 探究新知 4.596≈ ( ) 保留两位小数 4.596≈ ( ) 保留一位小数 3.785≈ ( ) 保留一位小数 352.36≈( ) 保留整数 43.84≈ ( ) 保留整数 4.60 4.6 3.8 352 44 学以致用 谢谢观看

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