仁爱版 九年级英语上册 书面表达专项特训（含答案）

仁爱版 九年级英语上册 书面表达 专项特训 1．仔细观察图片，展开合理想象，然后写一篇短文。 提示词: volunteer; the old people’s homes 要求:1.话题作文和图示作文任选其一。 2.词数:80—100之间。 3.字迹工整，语法正确，意思连贯，合乎逻辑，可适当发挥。 _____ 2．某中学对高一新生进行了英语口语能力问卷调查, 以下是其中两个问题的调查数据。假如你是该校高一新生, 请结合下图数据和自身口语情况, 给你的英语老师写一篇短文。 要求∶ 1. 80-120词, 开头已给出, 不计入总词数; 2. 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。 参考信息: 1. 描述问卷调查结果（频率、方法）; 2. 介绍自身口语情况（水平、打算·…）; 3. …. The results of the survey show that 17% of the students hardly ever practise speaking English. _____ 3．书面表达。 科学是推动人类发展最重要的因素，每一项发明的出现都可能对我们的生活产生重大影响，请根据下图写一篇80词左右的短文阐述你的观点。 4．《二十一世纪英文报》举行“未来之城”征文活动，请你用英文写一篇短文投稿，介绍你心目中的未来城市。短文需包括下图所有提示内容。 注意： 1.词数：不少于80个（文章的开头已给出，不计入词数）； 2.不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。 _____ 5．Granny Li lives alone in Sunshine Community. You are one of her neighbours who want to do something for her during the coming Spring Festival. Please write down your plan according to the pictures below. 注意： 1. 80词左右，语句流畅通顺； 2. 结合所给图片发挥想象，并作适当发挥； 3. 文中不得出现你的真实姓名； _____ 6．初中生活就要结束了。请根据以下提示写一篇英语短文，说说你的过去三年初中生活的回忆和对未来的计划。 三年中里有很多的美好回忆： 1）交了一些好朋友并且玩得愉快； 2）参加了学校各种活动并且加入了游泳俱乐部； 3）九年级时克服英语学习上的困难并取得好成绩。 也对未来充满了希望： 1）期待着考入理想的高中； 2）……（至少再补充两点个人想法）。 写作要求： 1）内容必须包含所给要点提示，可适当增加细节，使行文连贯。 2）字数 80 左右，已给出的词句不计入总词数。 Junior high days will be over. Looking back at the past three years, there are many sweet memories. _____ 7．根据表格中所给提示，用英语写一篇词数不少于100的短文，介绍你去年暑假的北京之游。 人物：我和父母 时间：去年暑假 地点：北京 （中国 首都） 天气：炎热 交通：火车 活动 第一天 游览天安门广场，观看升国旗； 第二天 爬长城，是著名的世界奇迹之一； 第三天 参观颐和园(The Summer Palace)，一个大的中式花园，皇帝(emperor)避暑的好地方。 此外品尝当地的特色美食，为亲朋好友购买纪念品(souvenir)。 感受 …… 注意事项: 1. 短文须包括表格中的所有要点，要求语句通顺，意思连贯； 2. 表格中的省略号部分须用2-3句话展开合理想象，作适当发挥。 A trip to Beijing _____ 8．阳光英语报社正在举行征文活动，主题为Fun with English。请你根据下图所提示的信息写一篇英语短文向该报社投稿，简述你参加的集体学习活动和进行的个人学习活动，并分别说明活动理由或感受。 注意：1.表达中必须包含所给要点，可以适当发挥，不要简单翻译。 2.词数90左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。 3.表达中不得提及考生所在学校及本人姓名。 4.参考词汇：interactive adj.互动的 Fun with English Learning English is relaxing and fun. Most students think that there are many ways to do so. _____ In a word, I have fun with English be ... ...