第三章 生物体的结构 单元大概念素养目标 大概念素养目标 对应新课标内容 运用控制变量的方法,设计简单的实验,探究单细胞生物的运动或趋向性 1.1.1一些生物由单细胞构成,一些生物由多细胞组成【P9】 识别动植物细胞的结构并说出其异同点 1.1.2动物细胞、植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构【P9】 1.1.3植物细胞具有不同于动物细胞的结构,如叶绿体和细胞壁【P9】 说明细胞是生物体结构和功能的基本单位 1.1.4细胞不同结构的功能各不相同,共同完成细胞的各项生命活动【P9】 1.1.5细胞核是遗传信息库【P9】 描述细胞分裂和分化的基本过程 1.2.1细胞能通过分裂和分化形成不同的组织【P9】 识别人体和植物体的主要组织;说明细胞通过分裂和分化形成各种组织,组织构成不同的器官。 识别给定生物体材料所属结构层次,阐明生物体在结构和功能上是一个有机整体 1.2.2绿色开花植物体的结构层次包括细胞、组织、器官和个体,高等动物体的结构层次包括细胞、组织、器官、系统和个体【P9】 1.2.3生物体在结构和功能上是一个统一的整体【P10】 第一节 细胞 第1课时 植物细胞和动物细胞 基础过关全练 知识点1 制作并观察植物细胞临时装片 1.(2023北京海淀期末)下面是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程,下列操作错误的是 ( ) A.①滴加清水 B.②取材要厚 C.③展平材料 D.④盖盖玻片 2.(2023北京房山期中)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中,下列操作错误的是 ( ) A.撕取洋葱鳞片叶表皮放在载玻片中央的生理盐水中 B.观察时要先用低倍镜,再换用高倍镜 C.加盖玻片时一侧先接触水滴,然后再倾斜放下 D.用碘液染色时,在盖玻片一侧滴加,在另一侧用吸水纸吸取 3.(2023北京燕山期末)下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的一个步骤,该步骤的操作要缓慢,主要目的是 ( ) A.避免盖玻片下产生气泡 B.避免液体溢出污染显微镜 C.避免细胞重叠影响观察 D.避免压破细胞,使细胞死亡 4.(2023北京大兴期末)在制作洋葱鳞片叶表皮临时装片时要用碘液进行染色,其目的是 ( ) A.使细胞核着色,利于观察 B.使细胞吸水,便于观察 C.使临时装片保存更久 D.使细胞的体积增大,便于观察 5.(2023北京昌平期末)“从容岁月带微笑,淡泊人生酸果花。”山楂果实中的酸味物质主要储存在 ( ) A.细胞膜 B.细胞质 C.液泡 D.细胞核 6.【跨学科实践·模型制作类】(2023北京怀柔期末)小明在生物课后用超轻黏土动手制作了一个植物细胞模型,其中①代表的结构是 ( ) A.细胞核 B.线粒体 C.细胞壁 D.液泡 7.【新独家原创】2022年10月11日,湖北省生态环境厅召开新闻发布会,介绍新发现的物种繁缕虎耳草(如下图),下列关于繁缕虎耳草的叙述错误的是 ( ) A.结构和功能的基本单位是细胞 B.细胞中都有细胞壁 C.细胞中都有叶绿体 D.遗传中心是细胞核 知识点2 制作并观察人口腔上皮细胞临时装片 8.【教材变式·P42实验变式】(2023北京延庆期末)下图是制作人口腔上皮细胞临时装片的过程,其中步骤①和③滴加的液体分别是 ( ) A.清水、清水 B.清水、碘液 C.生理盐水、碘液 D.碘液、生理盐水 9.(2023北京石景山期末)下图为人口腔上皮细胞临时装片制作过程示意图,请按正确顺序进行排序 ( ) A.①②③④⑤ B.②⑤④③① C.④⑤①③② D.⑤②③①④ 10.(2022云南中考)下列关于制作人的口腔上皮细胞临时装片的叙述,不正确的是 ( ) A.滴加碘液染色是为了便于观察 B.盖盖玻片时要避免出现气泡 C.滴生理盐水是为了维持细胞的正常形态 D.用消毒牙签在口腔内侧壁取材时应用力刮 11.【跨学科实践·模型制作类】王华同学在学完动物细胞的基本结构之后,准备用清水、食用琼脂、话梅、塑料袋、线等物品制作动物细胞模型。请推测 ... ...
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