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北京课改版物理八年级上册2.4学生实验:测量密度素养提升练(含解析)

日期:2025-09-21 科目:物理 类型:初中试卷 查看:48次 大小:2746556B 来源:二一课件通
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第二章 质量和密度 四、学生实验:测量密度 基础过关全练 知识点1 量筒(或量杯)的应用 1.测量液体体积时,如图所示,下列读数方法正确的是    。 2.如图甲、乙所示,量筒的量程是    ,分度值是    ,物体的体积是    cm3,因为细绳有体积,所以测量出的结果    (选填“偏大”或“偏小”)。 知识点2 测量物质的密度 3.【实验探究·设计实验】(2021山东烟台中考)为了测量牛奶的密度,某同学利用天平和量筒测量了下面的物理量,你认为其中不需要测量的是(  ) A.用天平测量空烧杯的质量 B.将牛奶倒入烧杯中,用天平测量烧杯和牛奶的总质量 C.将烧杯中的牛奶倒入量筒中一部分,测出量筒中牛奶的体积 D.用天平测量烧杯和剩余牛奶的总质量 4.(2022北京中考)小京测量金属块的密度时,先将金属块放在调节好的天平上测量其质量,天平平衡后,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,则金属块的质量为   g。再将金属块用细线系好放进盛有40 mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如图乙所示的位置,则金属块的体积为   cm3。该金属块的密度为   g/cm3。 甲 乙 5.(2022湖北十堰中考)在“测量盐水密度”的实验中,将天平放在水平台上,小红进行了如下操作: 甲 乙 丙 (1)如图甲是小红调节天平平衡时的操作,错误之处是                              ; (2)改正错误后,小红进行了多次实验,图乙、丙为某次实验的部分情境,数据记录在下表中,请你按测量操作的完整步骤将表格补充完整。 ①   的总质量 m1/g 烧杯和剩 余盐水的总 质量m2/g 量筒中盐 水的体积 V/cm3 盐水的 密度 ρ/(g·cm-3) 62.4 40.0 20.0 ②   能力提升全练 6.(2023北京人大附中朝阳分校月考,18,★)如图是用已调平衡的天平测量一正方体小物块质量时的情境,小物块质量为    g,小物块边长为4 cm,其密度为    kg/m3。 7.(2023北京二中期末,20,★)小华利用托盘天平和量筒测固体的密度。 甲 乙 丙 (1)将天平放在水平桌面上,把游码移到标尺的零刻度线处,指针所处的位置如图甲所示,为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向    端移动。 (2)测量金属块的密度时,先将金属块放在调节好的天平上测量其质量,天平平衡后,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示,则金属块的质量为    g。再将金属块用细线系好放进盛有40 mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如图丙所示的位置。 (3)计算得到该金属块的密度为   g/cm3。 8.【实验探究·分析论证】(2023北京大兴期末,28,★★)小明在实验室测量花生油的密度,下面是他的操作步骤,请你将他的实验步骤补充完整。 (1)他将托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺零刻度线时发现指针位置如图甲所示。为使天平的横梁水平平衡,需进行的操作是                              ; 甲 乙 丙 (2)调节天平的横梁水平平衡后,他取适量的花生油倒入烧杯中,用天平测量花生油和烧杯的总质量。天平平衡时右盘中砝码及游码的位置如图乙所示,则此时天平的读数是    g。已知空烧杯的质量为15.2 g,则倒入烧杯中的花生油质量是    g。 (3)将烧杯中的花生油全部倒入量筒中,量筒的示数如图丙所示。则量筒中花生油的体积是    cm3。 (4)根据测量的数据,可计算出花生油的密度为    g/cm3。 (5)小明分析实验过程,认为测量出的花生油密度可能偏大,除了测量过程中的读数误差以外,小明的理由可能是                    。 9.(2023北京清华附中期中,26,★★)小敏想测量蜡块的密度,她发现蜡块会漂浮在水面不能直接用排水法测量其体积,经过一番思考后她设计了如下实验: (1)先将天平放在水平桌面上,然后将游码移至横梁标尺的零 ... ...

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