《花钟》课件

课件40张PPT。 梅 ———王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪 ，为有暗香来。 13 花 钟（第一课时）学习目标： 1、会认8个生字，会写14个生字，积累四字词语。 2、学会正确、流利地朗读课文，结合语境理解词语，并用欣赏的心情朗读自己喜欢的部分。迎春花向日葵蝴蝶花梅花自学指导 选择自己最喜欢的读书方式自由读课文，带上老师的要求： （1）用“———�画出生词和四字词语，用圆圈圈住不理解的词语，可以与同桌交流或联系上下理解。 （2）课文中难读的、你认为精彩的地方多读几遍。 （3）什么叫花钟？从课文中找出一句话用波浪线画出。（6分钟） A、一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。 B、要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。 C、原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。 D、还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 争奇斗艳 芬芳迷人 欣然怒放 昙花一现 艳丽 内外 睡梦 苏醒 湿度 娇嫩 强烈 适宜 适应 昆虫 传播 修建 大致当堂检测： 1、读拼音写词语 yàn lì shī dù kūn chóng jiāo nèn （ ） （ ） （ ）（ ） shì yí shì yìng chuán bō xiū jiàn （ ）（ ） （ ） （ ） lù xù dà zhì nèi wài sū xǐng qiáng liè （ ）（ ）（ ） （ ） （ ） 2、给加点横线的字注音 欣然怒放（ ） 暮色（ ） 干燥（ ） 淡雅（ ） 吻合（ ） 喇叭（ ） 昙花（ ） 绽开（ ）当堂检测： 1、读拼音写词语 yàn lì shī dù kūn chóng jiāo nèn 艳 丽 湿 度 昆 虫 娇 嫩 shì yí shì yìng chuán bō xiū jiàn 适宜 适应 传 播 修 建 lù xù dà zhì nèi wài sū xǐng qiáng liè 陆 续 大 致 内外 苏醒 强烈 2、给加点横线的字注音 （yǎ ） 欣然怒放（nù ）暮色（mù ）干燥（zào ）淡雅 吻合（wěn ）喇叭（lǎ）昙花（tán）绽开（zhàn 1、抄写词语表中列出的本课新词以及文中的四字词语两遍。 2、收集不同时间开放的花的资料。作业 13、花钟 第二课时描写花的词语： 万紫千红 桃红柳绿 百花齐放 鸟语花香13 花 钟（第二课时）商水县直第二小学 窦景学习目标 （1）能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第一自然段。 （2）读懂课文内容，通过学习，学会留心观察周围的事物；学习运用多样的句式表达。自学指导（一） 轻声读第一自然段，边读边用“———�划出什么时候什么花怎样开的句子？然后完成老师的表格。（2分钟）朗读一： 凌晨四点，牵牛花开花了； 五点左右，蔷薇开花了； 七点，睡莲开花了； 中午十二点左右，午时花开花了； 下午三点，万寿菊开花了； 傍晚六点，烟草开花了； 七点左右，月光花开花了； 晚上八点，夜来香开花了； 九点左右，昙花开花了……朗读二： 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭； 五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸； 七点，睡莲从梦中醒来； 中午十二点左右，午时花开花了； 下午三点，万寿菊欣然怒放； 傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒； 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣； 夜来香在晚上八点开花； 昙花却在九点左右含笑一现……牵牛花蔷 薇睡莲午时花万 寿 菊烟草花月光花夜来香昙 花 仿写训练： ___点，_____花_____。蒲公英在早晨7时左右开放 早晨七点，蒲公英撑开了小白伞。 太阳花中午12时开放中午12时，太阳花绽开了灿烂的笑脸。 紫茉莉下午5时多开花下午5时，紫茉莉送来了缕缕香味。自学指导（二） 默读2、3自然段，思考：为什么在一天之内不同的花开放的时间不同？画出有关句子。 （3分钟）不同的植物为什么开花的时间不同呢？ 原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照 ... ...