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课件网) 阶段测评(第1单元第1章) 1.下列关于生物圈的说法,错误的是( ) A.生物圈是地球上最大的生态系统 B.生物圈的范围包括大气圈的上层、整个水圈和岩石圈的下层 C.生物圈为生物的生存提供了基本条件 D.生物圈是人类和其他生物的共同家园 2. (2022盘锦一模)花园内,栽有单瓣早花、重瓣早花、重瓣晚花等几十个品种的郁金香,色彩斑斓、千姿百态,这体现了( ) A.遗传多样性 B.物种多样性 C.生物数量多样性 D.生态系统多样性 B 一、选择题(每题2分) 时间:15分钟 A 3. 某地海域发生有害物质泄漏事故,对该海域造成了严重污染。有关部门对该地养殖区水产品进行抽样检验,并停止受影响海域养殖水产品捕捞、销售和食用。这说明( ) A.生物影响生物 B.环境影响生物 C.生物适应环境 D.环境适应生物 4. 澳大利亚山火烧毁了很多动物的自然栖息地,导致大量动物丧生,大火让“动物天堂”变成了“动物地狱”。你认为这场旷日持久的火灾,破坏了当地生物多样性的哪些方面 ( ) ①数量多样性 ②物种多样性 ③遗传多样性 ④生态系统多样性 ⑤气候多样性 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①③⑤ B B 5. (2022兰陵一模改编)春夏之交是出游的好时节,漫步在护城河沿岸,能看到一片生机勃勃的景象。下列生命现象描述错误的是( ) A.河边的垂柳长出新叶、小草发芽———生物能生长 B.绿色植物通过光合作用制造“食物”———生物能进行新陈代谢 C.野鸭看到人靠近,很快游走了———生物能对外界刺激作出反应 D.河边的玉兰花盛开,有粉色,也有白色———生物能对外界刺激作出反应 6. (2023靖江期中)非洲草原上的狮子是营群体生活的,一个狮群中只有一只成年雄狮,其余的是雌狮和幼狮;同群中的狮子相互协作,共同保卫自己的领域和捕猎。如果有其他的雄狮进入,两只雄狮就会发生搏斗,直至将一方赶走。两只雄狮和狮群内不同个体之间的关系分别是( ) A.种内斗争、种内斗争 B.种内互助、种内互助 C.种内斗争、种内互助 D.种内互助、种内斗争 D C 7.经过学习,同学们已经认同生物与环境相互影响的生物学观点。下列说法正确的是( ) A.生活在寒冷地区的海豹皮下脂肪较厚体现了生物适应环境 B.“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响 C.菊花的紫色、白色、黄色等不同品种决定于物种多样性 D.生物圈中的动物具有应激性,植物不具有应激性 8. 同一品种长势相同的两盆观赏植物“虎刺梅”,放在阳台上的花苞颜色鲜艳,放在客厅里的花苞颜色较浅,你认为影响花苞颜色的主要因素是( ) A.空气 B.温度 C.光照 D.水分 A C 9. 对草坪、灌木丛和裸地三种不同植被环境空气湿度测量的结果如图,其中说法错误的是( ) A.裸地没有植物,但可起对照作用 B.该实验有两组对照实验 C.图中①表示灌木丛的相对湿度 D.实验应在水源丰富的地方进行 10. (2023抚顺月考)2021年加拿大一枝黄花(也叫“恶魔之花”)入侵河南、湖北多地,其利用庞大的根系与当地农作物争夺水分及营养,加拿大一枝黄花与当地其他植物之间的关系是( ) A.竞争 B.捕食 C.共生 D.斗争 D A 11.(2022苏州模拟)下列有关生物与环境关系的叙述,错误的是( ) A.澳大利亚引进蜣螂解决粪便堆积等问题,说明了生物可以影响环境 B.菊花之所以在秋天开花,与秋天的温度、日照有关系,说明环境可以影响生物 C.“大树底下好乘凉”可以说明环境能够影响生物 D.绿色植物的生活离不开阳光,而动物和人又是直接或间接以绿色植物为食,所以阳光是最重要的非生物因素之一 C 二、非选择题(每空1分) 12. (5分)(2023渭南月考)请阅读下列材料,回答相关问题: 胡杨生活在我国新疆地区的荒漠之中,它具备极为出色的抗旱本领,这主要归功于它发达的根。为了吸收水分,胡杨 ... ...
