第二单元第13课《 队列练习》（学案）五年级上册信息技术青岛版

第二单元 走进Scratch编程 第13课 队列练习 【学案】 【学习目标】 掌握建立广播的方法。 理解坐标的含义，能够利用坐标的变化表示角色的运动。 3.通过具体的教学活动培养勇于实践、勇于探究的精神，培养学生的计算思维能力。 【重难点】 重点：建立广播的方法。 难点：建立广播的方法。 【学习过程】 自主学习 导入足球场图片作为舞台背景。 导入“小熊”、“小猴”作为新角色，将其调整至合适大小。 3.利用合适的软件制作“小猫”、“小熊”、“小猴”的名字图片和“归队”、“起跳”的艺术字图片，并且将他们作为新角色导入。 二、合作探究 完成“小猫”的参考脚本。 角色 预期效果 脚本 小猫 三、实践创作，展示评价 你看过《星光大道》这个节目吗？在《星光大道》这个节目中有不少观众投票的环节。当观众给参赛选手投票时，大屏幕上选手的头像就会上升。请同学们制作这样一个投票软件，用于我们学校的大队委竞选活动。该软件需要具备以下功能： 1.单击竞选人姓名时，他的头像会上升。 2.统计出该竞选人的得票总数。 【学习评价】 自评 师评 【学后反思】 _____。