第三单元第14课《飞旋的陀螺》（学案）四年级下册信息技术青岛版

第三单元 二维动画制作 第14课 飞旋的陀螺———制作旋转动画【学案】 【学习目标】 1、能够利用SWiSH绘图工具 绘制、组合简单图形； 2、利用SWiSH绘制陀螺并填充颜色，并制作陀螺的旋转动画； 3、培养学生的发散性思维和创新意识。 【重难点】 学习重点：利用SWiSH绘制陀螺并填充颜色。 学习难点：制作陀螺的旋转动画。 【学习过程】 自主学习 认识并能使用各种常见的绘图工具。 绘制并组合下方图形。 二、合作探究 按照ppt要求绘制陀螺并设置边线和填充颜色 制作一个顺时针旋转的陀螺，陀螺内部填充可以自选图片。 三、实践创作，展示评价 使用Swish制作一个大风车旋转的动画，请在下面做好设计规划。 【学习评价】 自评 师评 【学后反思】 _____。